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Query: TBK-1 Year: 2017 Year: 2016 Repository: 30 Document Type: Artículo

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Title: Interdisciplinariedad y conceptos nómadas en didáctica de la ciencia: consecuencias para la investigación / Interdisciplinary and nomadic concepts in science teaching: Implications for research
Author: Vázquez-Alonso, Ángel / Manassero-Mas, María-Antonia
Language: Español
Repository: 30
Subject: Educación científica / enseñanza y aprendizaje de la ciencia / investigación didáctica / interdisciplinariedad / conceptos nómadas / Science education / science teaching and learning / educational research / interdisciplinary / nomadic concepts

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Title: La cultura come progetto educativo di una narrazione complessa / Culture as an educational project of a complex narrative
Author: Patera, Salvatore
Language: Italiano
Repository: 30
Subject: Complessità / Intersoggettività / Apprendimento / Riflessione / Narrazione / Complejidad / Intersubjetividad / Aprendizaje / Reflexión / Narración / Complexity / Intersubjectivity / Learning / Reflection / Storytelling

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Title: Evolución de la madurez emocional en alumnos de Formación Profesional Básica mediante el empleo de actividades fuera del contexto escolar en el área de las ciencias naturales / Evolution of the emotional maturity in basic proffesional formation students throught the use of out of school activities
Author: Moneo-Marín, Álvaro / Jiménez-Pérez, Roque / Jiménez-Palacios, Rocío
Language: Español
Repository: 30
Subject: Formación Profesional Básica / madurez emocional / actividad extraescolar / fracaso escolar / ciencias naturales / elementary vocational training / emotional literacy / out of school activities / school dropout / natural science

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Title: Desarrollo y validación de un instrumento para analizar las visiones de los profesores sobre modelos / Development and validation of an instrument for analysing teachers’ views about models
Author: Torres, Joana / Vasconcelos, Clara
Language: Español
Repository: 30
Subject: Modelos / Modelización / Visiones de futuros profesores de ciencias / Cuestionario / Validación / Models / Modelling / Prospective Science Teachers’ views / Questionnaire / Validation

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Title: Situaciones Científicas Escolares Problematizadoras a partir del análisis del Experimento V de Robert Boyle / Scientific School problematizing situations from the analysis of the experiment V of Robert Boyle
Author: Muñoz, Francisca / Valencia, Elizabeth / Cabrera Castillo, Henry Giovany
Language: Español
Repository: 30
Subject: análisis de textos científico históricos / historia y filosofía de las ciencias / situaciones científicas escolares problematizadoras / enseñanza de la química / historical analysis of scientific literature / history and philosophy of science / scientific school problematizing situations / teaching chemistry

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Title: Visibilidad de la Educación Ambiental y la Educación para la Sostenibilidad en las publicaciones españolas sobre educación científica / Visibility of the Environmental Education and the Education for the Sustainability in the Spanish publications on scientific education
Author: Jiménez-Fontana, Rocío / García-González, Esther
Language: Español
Repository: 30
Subject: Educación Ambiental / Educación para la Sostenibilidad / Didáctica de las Ciencias / Publicaciones científicas / Environmental Education / Education for Sustainability / Science Teaching / Scientific Publications

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Title: Trabajar genética y enfermedades en secundaria integrando la modelización y la argumentación científica / Addressing genetics and diseases in secondary education integrating modelling and argumentation
Author: Ageitos, Noa / Puig, Blanca / Calvo Peña, Xusto
Language: Español
Repository: 30
Subject: argumentación / modelización / enseñanza de genética / unidad didáctica / enfermedades / argumentation / modelling / genetics instruction / teaching sequence / Diseases

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Title: Progresión de las ideas de los futuros maestros sobre la construcción del conocimiento científico a través de mapas generados en una secuencia de actividades / Progression of the ideas of preservice teachers on the construction of scientific knowledge through a concept maps in a instructional secuence
Author: Escrivà-Colomar, Isabel / Rivero-García, Ana
Language: Español
Repository: 30
Subject: Naturaleza de la ciencia / Formación del profesorado / Didáctica de las ciencias / Progresión del conocimiento / Nature of Science / Initial teacher education / Science education / Progression of knowledge

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Title: ¿Educación Patrimonial o Educación Ambiental?: perspectivas que convergen para la enseñanza de las ciencias / Heritage Education or Environmental Science? converging perspectives for science education.
Author: Morón Monge, Hortensia / Morón Monge, Mª Carmen
Language: Español
Repository: 30
Subject: Educación Patrimonial / Educación Ambiental / enseñanza de las ciencias / medio ambiente / patrimonio ambiental / Heritage Education / Environmental Education / science education / environment / environmental heritage

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Title: Propuesta de un trabajo práctico de laboratorio sobre corrimiento Doppler óptico en el aula universitaria / Proposal of a practical laboratory work on Optical Doppler Shift in the university classroom
Author: Szigety, Esteban Guillermo / Bernal, Luis / Bilbao, Luis
Language: Español
Repository: 30
Subject: Física ondulatoria y moderna / Óptica / Efecto Doppler / Enseñanza de la ciencias / Didáctica de la investigación / Wave and modern physics / Optics / Doppler effect / Teaching resources / Research on didactic

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