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Title:El material natural en la Biología escolar. Consideraciones éticas y didáctica sobre las actividades prácticas de laboratorio / The natural resource in Biology at school. Ethical and didactic considerations on practical laboratory activities
Title:El Diseño Curricular de Química del Ciclo Superior de la Educación Secundaria en la provincia de Buenos Aires, Argentina: una posible lectura para las aulas / The Chemystry syllabus in the Superior Cycle of the Middle School in the province of Buenos Aires, Argentina: a possible perspective for the classroms
Title:Comprender, Decidir y Actuar: una propuesta-marco de Competencia Científica para la Ciudadanía / Understanding, Deciding and Acting. Proposal of a frame to a Citizenship Scientific Competence
Title:¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el efecto de la editorial y año de publicación / How do the Spanish textbooks treat the loss of biodiversity? A qualitative-quantitative study on the level of complexity and the effect of the publisher and year of publication