Title:Impacto de un programa de intervención metacognitivo sobre la Conciencia Ambiental de docentes de Primaria en formación inicial / Impact of a metacognitive program on the environmental awareness of the students of the primary education degree
Title:Fomento de la lectura y escritura en otras lenguas en el ámbito universitario: experiencia didáctica con estudiantes del Northwest Cádiz Program / Promoting Literacy Skills in Other Languages at the University Level: Teaching Experience with Students of the Northwest Cádiz Program
Title:Uso y potencial del Programa LIFE para la Educación Ambiental en educación formal, no-formal e informal, y especialmente en Educación Primaria / Use and potential of the LIFE Programme for Environmental Education in formal, not formal and informal education, and especially in Primary Education
Title:El cambio en las concepciones de los futuros maestros sobre la metodología de enseñanza en un programa formativo / The prospective teachers´change of knowledge about science teaching methodology using an initial training program
Title:¿Cómo promover la educación científica en el alumnado de primaria? Una experiencia desde el contexto ecuatoriano / ¿How to promote interest in scientific literacy in elementary school students? The program "Young researchers" of Ecuador
Title:La enseñanza de las unidades lingüísticas básicas en el programa de cualificación profesional inicial / Teaching the basic linguistic units in the program of initial professional qualifications
Title:Proyecto Hiperión: Programa de conocimiento y gestión de los procesos mentales a través del cuerpo / Hiperion Project: a program of understanding and management of mental processes through the body.
Title:Análisis del modelo didáctico de educación ambiental “La idea vector y sus esferas” desde el enfoque de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un caso: la Escuela del Consumo de Cataluña / Valuation of an environmental education teaching model for consumption education through the perspective of the Sustainable Development Goals
Title:¿Hay correlación entre el interés por los programas televisivos con contenido científico y la actitud hacia la Física y Química de los estudiantes de 4º de ESO?: el caso de El Hormiguero (espacio de Flipy) / Is there any correlation between the interest on television programmes with scientific content and the attitude of 4th degree Compulsory Secondary Education students toward Physics and Chemistry?: The case of El Hormiguero (Flipy’s show)
Title:Qué proyectos STEM diseña y qué dificultades expresa el profesorado de secundaria sobre Aprendizaje Basado en Proyectos / Which projects design and which difficulties express on Project-Based Learning Secondary Education teachers. Analysis of 87 project proposals