Title:Lecturas negadas, escrituras estalladas : Percepciones juveniles sobre los usos de las tecnologías digitales / Denied Readings, Exploded Writings Youth Perceptions About the Use of Digital Technologies
Title:Reading comprehension strategies as a means to help students make better decisions about their future occupational life / Estrategias de comprensión lectora como un medio para ayudar a los estudiantes a hacer mejores decisiones sobre su futura vida laboral