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Query: PROGRAM" Subject: physics teaching Document Type: Artículo Year: 2019

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Title: A Modeling Approach for Lahar Hazard Assessment: the Case of Tamasagra Sector in the City of Pasto, Colombia / Una aproximación desde el modelamiento a la estimación de la amenaza por lahares: el caso del sector Tamasagra en la ciudad de Pasto, Colombia
Author: Guerrero, Alejandra / Criollo, Ruby Alicia / Cordoba, Gustavo A / Rodríguez, Diana
Language: Inglés
Repository: 15
Subject: engineering / mathematics / physics / geology / computation / Two phase flows / deep averaged model / lahars / mud flows / lahar flow hazard / hazard assessment / Universidad de Nariño / Ceyba-Gobernacion de Nariño / ingeniería / matemáticas / física / geología / computación / Flujos bifásicos / modelo de profundidad media / lahares / flujos de lodo / amenaza por lahares / estimación de la amenaza
Title: Formación de profesores en psicología: conocimiento profesional y saber a enseñar / Training of teachers in Psychology. Professional knowledge and know how to teach
Author: Cardós, Paula Daniela
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / profesor en psicología / Enseñanza / formación del profesorado / Conocimiento / training / rofessor in sychology / knowledge / teaching

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Title: Enseñando adición y sustracción a partir del método para el aprendizaje natural de las matemáticas y la granja de Don Juan / TEACHING ADDITION AND SUBTRACTION BASED ON THE METHOD FOR THE NATURAL LEARNING OF MATHEMATICS AND THE DON JUAN FARM
Author: Pantano Mogollón, Leidy Viviana
Language: Español
Repository: 77
Subject: aggregation / difference / mathematics / grouping / sommw / soustraction / teaching / agregación / agrupación / diferencia / enseñanza / matemáticas / resta / suma

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