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Query: PROGRAM" Document Type: Artículo Subject: teaching practice

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Title: Contexto en la enseñanza de las ciencias: análisis al contexto en la enseñanza de la física / Context in science education: analysis of the context in teaching of physics
Author: Zapata Peña, Jair
Language: Español
Repository: 77
Subject: contexto / cultura / didáctica / estilo de enseñanza / física / context / cultural / physics / teaching / teaching style

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Title: Double Slit Experience Conceptualization From the Viewpoint of the Feyman Multiple Paths / La conceptualización de la experiencia de la doble rendija a partir del enfoque de caminos múltilples de Feyman / A conceptualização da experiencia da dupla fenda a partir do enfoque de múltiples camihnos de Feyman
Author: Fanaro, María de los Angeles / Elgue, Mariana
Language: Español
Repository: 77
Subject: Conceptualization / physics / teaching / secondary / quantum. / Conceptualización / física / enseñanza / secundaria / cuántica. / Conceptualização / ensino / quântica.

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Title: Sense and meanings of basic and intermediate academic teachers about the question Why do you ask the student questions during the class? / Sentido y significados de docentes de básica y media académica acerca del interrogante ¿Para qué le hace usted preguntas al estudiante durante la clase? / Sens et signification de la question pour les enseignants du primaire et du collège Pourquoi posez-vous des questions à l'élève pendant la classe ? / Sentido e significado da pergunta para professores do ensino fundamental e médio Por que você faz perguntas aos alunos durante as aulas?
Author: González-Arizmendi, Samuel / Monterroza-Montes, Viviana Margarita
Language: Español
Repository: 40
Subject: Suidagogy / pedagogical question / pedagogy / praxis / teachers / critical thinking / teaching / learning / Suvidagogía / pregunta pedagógica / pedagogía / docentes / pensamiento crítico / enseñanza / aprendizaje / Suidagogie / question pédagogique / pédagogie / enseignants / pensée critique / enseignement / apprentissage / Suidagogia / questão pedagógica / pedagogia / professores / pensamento crítico / ensino / aprendizagem

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Title: Enseñando adición y sustracción a partir del método para el aprendizaje natural de las matemáticas y la granja de Don Juan / TEACHING ADDITION AND SUBTRACTION BASED ON THE METHOD FOR THE NATURAL LEARNING OF MATHEMATICS AND THE DON JUAN FARM
Author: Pantano Mogollón, Leidy Viviana
Language: Español
Repository: 77
Subject: aggregation / difference / mathematics / grouping / sommw / soustraction / teaching / agregación / agrupación / diferencia / enseñanza / matemáticas / resta / suma

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Title: TEACHING ADDITION AND SUBTRACTION BASED ON THE METHOD FOR THE NATURAL LEARNING OF MATHEMATICS AND THE DON JUAN FARM / Enseñando adición y sustracción a partir del método para el aprendizaje natural de las matemáticas y la granja de Don Juan
Author: Pantano Mogollón, Leidy Viviana
Language: Español
Repository: 77
Subject: aggregation / difference / mathematics / grouping / sommw / soustraction / teaching / agregación / agrupación / diferencia / enseñanza / matemáticas / resta / suma

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Title: Modelo para la toma de decisiones sobre los contenidos curriculares de la Organización del Conocimiento en programas académicos de Bibliotecología, Documentación o Ciencia de la Información / Model for decision making about the curricular contents of Knowledge Organization in academic programs of Library Science, Documentation or Information Science
Author: Martínez Tamayo, Ana María
Language: Español
Repository: 37
Subject: Humanidades / Bibliotecología / Organización del Conocimiento / enseñanza / contenidos curriculares / MERCOSUR / Knowledge Organization / teaching / curricular contents

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Title: Getting close the didactics of “Corrientes pedagógicas contemporáneas” course to a social research strategy for students of foreign languages / Aproximando la didáctica del curso de Corrientes Pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjeras
Author: Díaz Monsalve, Ana Elsy / Universidad de Antioquia / Quiroz Posada, Ruth Elena
Language: Español
Repository: 40
Subject: Education / pedagogy / educational approaches / teaching / teacher professional training / Educación / pedagogía / corrientes pedagógicas / enseñanza / formación del maestro

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Title: Formación de profesores en psicología: conocimiento profesional y saber a enseñar / Training of teachers in Psychology. Professional knowledge and know how to teach
Author: Cardós, Paula Daniela
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / profesor en psicología / Enseñanza / formación del profesorado / Conocimiento / training / rofessor in sychology / knowledge / teaching

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Title: Seguridad en prácticas de andinismo: formación docente en Educación Física / Safety in the mountaineering practices: training in Physical Education
Author: Palacio, Mónica / Schneider, Máximo / López, Eduardo
Language: Español
Repository: 37
Subject: Educación Física / educación física / Montañismo / enseñanza / docencia / seguridad / escalada / trekking / physical education / teaching / safety / climbing

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Title: ¿Qué se enseña en Geografía sobre los espacios rurales en el nivel medio de la provincia de Santa Fe? / What is taught about rural spaces in secondary school Geography classes in the province of Santa Fe?
Author: D'Angelo, María Luisa
Language: Español
Repository: 37
Subject: Humanidades / Geografía / Santa Fe (Argentina) / enseñanza secundaria / región rural / contenidos / espacio rural / espacio agrario / enseñanza / contents / rural spaces / agrarian spaces / teaching

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