Title:Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad física en poblaciones vulnerables : Aportes para la formación del profesorado de Educación Física y la mejora de las políticas públicas / Reflections on the process of implementing a social program in the field of physical activity in vulnerable populations. Contributions to the Teacher Education in Physical Education and to the improvement of public policies
Title:La Fisiología del Ejercicio como una especialización dentro del campo de la Educación Física: un análisis desde el propio contexto institucional / Exercise Physiology as a specialization within the field of Physical Education: an analysis from the own institutional context
Title:O estágio supervisionado e a educação física no ensino fundamental: contribuições para a formação profisional / Supervised training and physical education in elementary school: contributions to the professional formation
Title:Refletindo sobre os “problemas de gênero” no Brasil: contribuições para a pesquisa em Educação Física / Reflecting upon the “gender trouble” in Brazil: contributions to research in Physical Education
Title:A presença da fenomenologia na educação física brasileira: implicações para o estudo do corpo e outras problematizações : The presence of phenomenology in physical education in Brazil: implications for the study of the body and other problematizations
Title:Análisis sobre la eficacia de niveles moderados de actividad física para reducir el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares, un meta-análisis / Analysis of the effectiveness of moderate levels of physical activity to reduce the risk of cardiovascular disease, a meta-analysis
Title:Entrevista a Carlos Parenti : La visión del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata: pasado, presente y futuro / Interview with Carlos Parenti. The vision of The Teaching of Physical Education at Universidad Nacional de La Plata: past, present and future
Title:Aprender a enseñar juegos motores con otros : De saber jugar a intervenir como profesor de Educación Física / Learning to teach motor games with others. Of being able to play at intervening as a teacher of Physical Education