Title:Los conceptos de validez en la investigación social y su abordaje pedagógico / The concepts of validity in social research and its pedagogical approach
Title:Modelo para la toma de decisiones sobre los contenidos curriculares de la Organización del Conocimiento en programas académicos de Bibliotecología, Documentación o Ciencia de la Información / Model for decision making about the curricular contents of Knowledge Organization in academic programs of Library Science, Documentation or Information Science