Title:Los múltiples sentidos del ‘concepto’ en el diseño: estudio de caso en instituciones formativas en diseño en Medellín / The multiple meanings of the concept in the design: case study in design schools of Medellin
Title:Políticas públicas en tiempos de restitución del derecho a la educación: hacia la construcción de nuevos sentidos y estrategias en la educación secundaria / Public policies in times of restitution of the right to education: towards the construction of new meanings and strategies in secondary education
Title:Meanings and Practices of Power: Approach to the Experiences of University Students / Sentidos y prácticas del poder: aproximación a las vivencias de jóvenes universitarios / Sentidos e praticas do poder: aproximação às vivências dos jovens universitários
Title:Politics and politicians in the Andean Region: meanings of democracy and institutional trust / Política y políticos en la Región Andina: significados de la democracia y confianza institucional
Title:Sense and meanings of basic and intermediate academic teachers about the question Why do you ask the student questions during the class? / Sentido y significados de docentes de básica y media académica acerca del interrogante ¿Para qué le hace usted preguntas al estudiante durante la clase? / Sens et signification de la question pour les enseignants du primaire et du collège Pourquoi posez-vous des questions à l'élève pendant la classe ? / Sentido e significado da pergunta para professores do ensino fundamental e médio Por que você faz perguntas aos alunos durante as aulas?
Title:Muqāraba dilāliyya fī maˁānī l-istifhām albalāġiyya / Aproximación semántica a los sentidos retóricos de la interrogación / A semantic approach to the rhetorical meanings of question style
Title:Significaciones imaginarias sobre infancia de padres, docentes y niños del grado transición del colegio Francisco Javier Matiz / Imaginary meanings on childhood of parents, teachers and children of the transition degree of the Francisco Javier Matiz school
Title:Meanings about educational services in the regular classroom for children with disabilities in three educational institutions / Significados acerca de la atención educativa en el aula regular a niñas y niños en situación de discapacidad en tres instituciones educativas
Title:¿Cuándo va a “explotar”?: sentidos y mediaciones del rap en Buenos Aires entre 1984 y el 2001 / When it’s going to “explode”? Meanings and mediators in Buenos Aires rap between 1984 and 2001