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Query: INFORMATION THEORY" Subject: Educación Repository: 34 Document Type: Sin Especificar

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Title: Intervención del pensamiento deductivo bajo la metodología de infusión en modalidad virtual en educación básica
Author: Benjumea Guzmán, Juan Carlos
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS / Education / Educación / Enseñanza / Fomentar / Infusión / Razonamiento deductivo
Title: Pensamiento crítico en profesores de educación secundaria: caracterización de la competencia en instituciones antioqueñas (Colombia)
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Docentes / pensamiento crítico / competencia / educación secundaria / Colombia

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Title: HACIA UN NUEVO PARADIGMA EN LA ENSEÑANZA DEL CÁLCULO DENTRO DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Cálculo / enseñanza del Cálculo / Socioepistemología

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Title: Aprendizaje y enseñanza de la modelación: el caso de las ecuaciones diferenciales
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Modelación / Matemáticas / Física / Ecuación diferencial / Praxeología

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Title: La enseñanza de los diferenciales en las escuelas de ingeniería desde un enfoque socioepistemológico
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Física / Enseñanza articulada / Ingeniería / Diferenciales / Socioepistemología

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Title: Los estudiantes universitarios ante el compromiso de aprender y certificar un idioma
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Idioma / certificación / competencias / rezago / deserción

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Title: El papel de la tecnología en el proceso de modelación matemática para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Modelación / matemáticas / tecnología / Ecuaciones Diferenciales / Circuitos Eléctricos

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Title: El cálculo en carreras de ingeniería: un estudio cognitivo
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / Aprendizaje / contexto / funcionamiento cognitivo / ingeniería

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Title: La Práctica Reflexiva del Docente de las Universidades Tecnológicas en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje -Edición Única
Language: Español
Repository: 34
Subject: Práctica Reflexiva / Docente de las Universidades Tecnológicas / Proceso de Enseñanza / Educación / Ciencias Sociales / Social Sciences

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Title: Formación de equipos docentes para facilitar la conexión de la enseñanza en MOOC
Language: Español
Repository: 34
Subject: Educación / MOOC / Equipos docentes / Formación / Conectivismo

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