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Query: INFORMATION THEORY" Language: Portugués Repository: 77

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Title: The use of theoretical assumptions of the theory of meaningful learning in the study about anãlise combinatory / O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória
Author: Brum, Wanderley Pivatto / Depiné Poffo, Isabel Regine
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: teaching of mathematics / training of teachers / meaningful learning / combination analysis / ensino de matemática / formação de professores / aprendizagem significativa / análise combinatória

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Title: O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória / The use of theoretical assumptions of the theory of meaningful learning in the study about anãlise combinatory
Author: Brum, Wanderley Pivatto / Depiné Poffo, Isabel Regine
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: ensino de matemática / formação de professores / aprendizagem significativa / análise combinatória / teaching of mathematics / training of teachers / meaningful learning / combination analysis

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Title: Um estudo da relação entre as imagens mentais utilizadas por estudantes de mecânica quântica e seu perfil epistemológico: uma investigação pela metodologia report aloud / Study on the relationship between mental images and the epistemological profile of quantum mechanics students: an investigation using the report aloud methodology
Author: Trevisan, Robson / de Andrade Neto, Agostinho Serrano
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Perfil Epistemológico / Ensino de Física / Mecânica Quântica / Teoria da Mediação Cognitiva / Epistemological Profile / Physics Teaching / Quantum Mechanics / Cognitive Mediation Networks Theory

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Title: Um estudo da relação entre as imagens mentais utilizadas por estudantes de mecânica quântica e seu perfil epistemológico: uma investigação pela metodologia report aloud / Study on the relationship between mental images and the epistemological profile of quantum mechanics students: an investigation using the report aloud methodology
Author: Trevisan, Robson / de Andrade Neto, Agostinho Serrano
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Epistemological Profile / Physics Teaching / Quantum Mechanics / Cognitive Mediation Networks Theory / Perfil Epistemológico / Ensino de Física / Mecânica Quântica / Teoria da Mediação Cognitiva

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Title: Possibilities to promote the need for relationship in physics classrooms / Possibilidades de se promover a necessidade de pertencimento em aulas de física
Author: Clement, Luiz / Carminatti, Nayra Luiza / Custódio, José Francisco / Alves Filho, José de Pinho
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: relationship / physics teaching / self-determination theory / teaching per inquiry / pertencimento / ensino de física / teoria da autodeterminação / ensino por investigação

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Title: Achievement goals in the classroom and their possible influence on motivational patterns for chemistry learning in two Brazilian high schools / Teoria das metas de realização em sala de aula e as possíveis influências nos padrões motivacionais para a aprendizagem da química em duas turmas do ensino médio
Author: de Oliveira, Denilson Mendes / Catão, Vinícius
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: motivation / chemistry learning / goal theory / classroom structures / motivação / aprendizagem da química / teoria das metas / estruturas da sala de aula

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Title: Achievement goals in the classroom and their possible influence on motivational patterns for chemistry learning in two Brazilian high schools / Teoria das metas de realização em sala de aula e as possíveis influências nos padrões motivacionais para a aprendizagem da química em duas turmas do ensino médio
Author: de Oliveira, Denilson Mendes / Catão, Vinícius
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: motivation / chemistry learning / goal theory / classroom structures / motivação / aprendizagem da química / teoria das metas / estruturas da sala de aula

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Title: Possibilidades de se promover a necessidade de pertencimento em aulas de física / Possibilities to promote the need for relationship in physics classrooms
Author: Clement, Luiz / Carminatti, Nayra Luiza / Custódio, José Francisco / Alves Filho, José de Pinho
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: pertencimento / ensino de física / teoria da autodeterminação / ensino por investigação / relationship / physics teaching / self-determination theory / teaching per inquiry

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Title: Atividade investigativa sobre nutrientes dos alimentos: possíveis contribuições da teoria da aprendizagem significativa / Investigative activity from the perspective of meaningful learning: an application to elementary school in accordance with nutritional facts
Author: Zômpero, Andreia Freitas / Sampaio, Helenara Regina / Laburú, Carlos Eduardo / Gonçalves, Carlos Souza
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: nutrition / research activity / significant learning. / nutrição / atividade investigativa / aprendizagem significativa

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Title: Investigative activity from the perspective of meaningful learning: an application to elementary school in accordance with nutritional facts / Atividade investigativa sobre nutrientes dos alimentos: possíveis contribuições da teoria da aprendizagem significativa
Author: Zômpero, Andreia Freitas / Sampaio, Helenara Regina / Laburú, Carlos Eduardo / Gonçalves, Carlos Souza
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: nutrition / research activity / significant learning. / nutrição / atividade investigativa / aprendizagem significativa

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