Title:Las representaciones mentales como herramienta para la interpretación musical y sus características desde la práctica instrumental: un estudio en el marco de la ciencia cognitiva / Mental representations as tools for musical interpretation and its characteristics from instrumental practices: a study within the cognitive science's framework
Title:Estrategias didácticas para el acompañamiento del aprendizaje musical en primera infancia : Revisión y perspectivas / Didactic strategies for accompanying musical learning on early childhood. Review and perspective
Title:Usos de la tecnología en pedagogía vocal: un estudio preliminar sobre su aplicación en la enseñanza del canto en la ciudad de La Plata / Uses of technology in vocal pedagogy: a preliminary study on its application in the teaching of singing in the city of La Plata