Title:Science, philosophy and pedagogy: between questions, languages and parables / Ciencia, filosofía y pedagogía: entre preguntas, lenguajes y parábolas / Ciência, filosofia e pedagogia: entre questões, linguagens e parábolas
Title:Adaptación de estrategias pedagógicas en el área de lengua castellana y literatura para la atención educativa de estudiantes de artes plásticas con trastornos del desarrollo intelectual (TDI) en una institución de educación no formal de la ciudad de Bogotá. Estudio de caso
Title:Evolución de un curso inicial de programación a un enfoque multiparadigma: análisis y resultados / Evolution of a Programming Initial Course to a Multi Paradigm approach. Analysis and Results