Title:Propuesta en educación ambiental no formal para la construcción de conocimiento en torno a los componentes de formación dentro del programa de servicio social ambiental del Jardín Botánico José Celestino Mutis mediante la estrategia de enfoque intercultural / Proposal at non-formal environmental education for the construction of knowledge about forming components within the program of environmental social service of the Botanical Garden José Celestino Mutis through intercultural approach strategy
Title:Articulación del servicio social ambiental a proyectos estratégicos del Jardín Botánico José Celestino Mutis para potenciar la educación ambiental no formal en instituciones educativas de Bogotá D.C., junto al equipo de la Subdirección de Educación y Cultura Servicio Social Ambiental / Joint environmental social services to strategic projects of the Botanical Garden José Celestino Mutis to promote non-formal environmental education in educational institutions in Bogotá D.C. with the team of the Division of Education and Culture Environmental Social Service
Title:Sistema de Información Geográfico para la “Fundación Manduco para la Investigación y Construcción del Tejido Social” / Geographical Information System for the "Manduco Foundation for Research and Construction of the Social Fabric"
Title:Construyendo un mundo sensible: la creación corporal de niños y niñas de 10 a 13 años de edad por medio de juegos coreográficos en el contexto de diversidad del programa “Cultivarte” en la ciudadela “El Recreo” de la localidad de Bosa. / Building a sensitive world: the body creation of boys and girls from 10 to 13 years of age by means of choreographic games in the context of diversity of the "Cultivarte" program in the citadel "El Recreo" of the town of Bosa
Title:Madurez cronológica y su incidencia en el comportamiento de los niños de 1er año de educación general básica. / Guía para docentes y representantes legales.
Title:Influencia de los ambientes para promover la calidad de la comprensión del medio natural y cultural en niños de 4-5 años. / Guía didáctica con enfoque colaborativo para docentes y representantes legales.
Title:Propuesta de plan de mejoramiento para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes de grado 2B del Colegio Santiago Alberione a través del uso educativo de las TIC.
Title:Cantando y contando: relatos personales e invenciones de las niñas del Colectivo The Scorpions de la Fundación Hogares Club Michín / Singing and counting: personal stories and inventions of the girls of The Scorpions Collective of the Hogares Club Michin Foundation