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Title: Actitud hacia la Ciencia: desarrollo y validaciónestructural del School Science Attitude Questionnaire (SSAQ) / Attitude towards Science: Development and structural validation of School Science AttitudeQuestionnaire (SSAQ)Author: Aguilera, David / Perales-Palacios, F. JavierLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Visiones de estudiantes de secundaria sobre Naturaleza de la Ciencia en ambientes de discusión, cuando se incorporan biografías a la clase de ciencias / High school students' views of Nature of Science in discussion settings, when biographies are incorporated into science classLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Comprensión de aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia y valoración de su dimensión social / Understanding of epistemic aspects of nature of science and appreciation of its social dimensionAuthor: Bogdan Toma, RaduLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Conceptualización y taxonomía para estructurar los conocimientos acerca de la ciencia / Conceptualization and taxonomy to structure the knowledge about scienceLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Alfabetización en ciencia y tecnología / ciencia / tecnología / sociedad / ambiente / Conceptualización de la naturaleza de la ciencia y la tecnología / enseñanza y aprendizaje / Scientific and technological literacy / science / technology / society / environment / conceptualization of the nature of science and technology / teaching and learning
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Title: Museos virtuales iberoamericanos en español como contextos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales / Ibero-American Virtual Museums in Spanish as contexts for the teaching and learning of scienceLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Museos virtuales / TIC / Didáctica / Ciencia / Escuela / Virtual Museums / ICT / Didactics / Science / School
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Title: Predictores de vocación en Ciencia y Tecnología en jóvenes: Estudio de casos sobre percepciones de alumnado de secundaria y la influencia de participar en experiencias educativas innovadoras / Predictors of vocation in Science and Technology in young people: Case study on perceptions of secondary school students and the influence of participating in innovative educational experiencesLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Análisis de las experiencias de aprendizaje de las ciencias de los/as maestros/as de Educación Infantil y Primaria en formación inicial a través de sus relatos de vida / Analysis of science learning experiences of students of Preschool and Primary school initial teacher training through their life‐storiesAuthor: Eugenio-Gozalbo, Marcia / Aragón Núñez, Lourdes / Vicente Martorell, Juan José / Jiménez Tenorio, NataliaLanguage: EspañolRepository: 30
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