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Query: ADMINISTRATIVE SCIENCE" Subject: Science teaching Year: 2019 Document Type: Artículo

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Title: Comprensión sobre la naturaleza de la ciencia en la enseñanza de las ciencias desde el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) / Understanding about the nature of science in science education from the focus Science, Technology and Society (STS)
Author: Muñoz García, Gustavo Adolfo
Language: Español
Repository: 56
Subject: educación científica / naturaleza de la ciencia / Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS) / enseñanza de las ciencias / scientific education / science of nature / Science / Technology and Society (STS) / science teaching

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Title: Ciencia y tecnología como instituciones sociales: del Ethos Mertoniano al Neoinstitucionalismo / Science and technology as social institutions: from merton’s ethos of science to neoinstitutionalism
Author: Cardona Carmona, Héctor Eduardo
Language: Español
Repository: 56
Subject: Ciencia / Tecnología / Institución social / Institucionalismo / Neoinstitucionalismo / Science / technology / social institution / institutionalism / new institutionalism

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Title: Reflections on the aims of science teaching social sciences and CTS / Reflexiones sobre las finalidades de la enseñanza de las ciencias, las ciencias sociales y CTS
Author: Castaño Támara, Ricardo
Language: Español
Repository: 77
Subject: reflections / science / technology / society / teaching / third culture / reflexiones / ciencia / tecnología / sociedad / enseñanza / tercera cultura

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Title: TEACHING MODULE OF SOLAR ENERGY AS AN INTERDISCIPLINARY PROPOSAL IN SCIENCE TEACHING TO BASIC AND HIGH SCHOOL EDUCATION IN COLOMBIA / Módulo para la enseñanza de la energía solar como una propuesta interdisciplinar para la enseñanza de las ciencias en niveles de educación básica y media en Colombia.
Author: Juez, J.F. / Navarro, J.L.
Language: Español
Repository: 77
Subject: Solar energy / teaching / didactic of the science / Energía solar / enseñanza / didáctica de la ciencia.

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Title: Contexto en la enseñanza de las ciencias: análisis al contexto en la enseñanza de la física / Context in science education: analysis of the context in teaching of physics
Author: Zapata Peña, Jair
Language: Español
Repository: 77
Subject: context / cultural / physics / teaching / teaching style / contexto / cultura / didáctica / estilo de enseñanza / física

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Title: Pensar la didáctica de saberes: aproximación desde el enfoque ciencia, tecnología y sociedad -CTS- / Thinking about the teaching of knowledge: The science, technology and society -STS- approach
Author: Muñoz García, Gustavo Adolfo
Language: Español
Repository: 56
Subject: Didáctica de las ciencias / didáctica de saberes / epistemología / Ciencia / Tecnología y Sociedad -CTS- / transposición didáctica / naturaleza de la ciencia / Science didactics / knowledge didactics / epistemology / Science / Technology and Society / didactics transposition / science nature.

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Title: Participación social científico-tecnológica en la formación para la investigación de pregrado / Science and technology social participation in the research training during undergraduate studies
Author: Martínez Rodríguez, Dianelkys
Language: Español
Repository: 56
Subject: Ciencia / tecnología / participación social / universidad / formación / investigación. / Science / technology / social participation / university / training / research.

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Title: La sociedad del conocimiento y las brechas de género en ciencia, tecnología e innovación / The knowledge society and gender gaps in science, technology and innovation
Author: Monroy Merchán, María Luisa
Language: Español
Repository: 75
Subject: Brechas de género / Estereotipos / Ciencia / Tecnología / Innovación / Gender gaps / Stereotype / Science / Technology / Innovation / Public politics

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Title: Las bondades del software libre en el proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación media / The benefits of free software in the teaching - learning process in secondary
Author: Criollo, Luis Jesús Pedro
Language: Español
Repository: 40
Subject: software / free software / teaching / learning / education / B-learning / innovation / software libre / enseñanza / aprendizaje / educación / innovación
Title: A integração curricular na concepção dos docentes do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio / CURRICULUM INTEGRATION IN THE CONCEPTIONS OF TEACHERS OF THE AGRICULTURAL TECHNICAL COURSE ARTICULATED TO HIGH SCHOOL
Author: Rodrigues, Denise Dalmás / Pansera de Araújo, Maria Cristina
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: professional education / curricular organization / teaching / learning / educação profissional / organização curricular / ensino / aprendizagem

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