Title:Conocimiento didáctico del contenido para la enseñanza de la naturaleza de la ciencia (I): el marco teórico / Pedagogical content knowledge for nature of science teaching (I): the theoretical framework
Title:Ciências, educação científica e formação de professores para desenvolvimento sustentável / Sciences, science education and teacher education for sustainable development
Title:Actividades manipulativas como herramienta didáctica en la educación científico-tecnológica / Hands-on activities as a didactical tool in science and technology education
Title:LONGO, L. y SHAKUN, N., Eds., 2005: The roots of Use-Wear Analysis: Selected Papers of S.A. Semenov. Memorie del Museo Civico de Storia Naturale di Verona (2. serie). Sezione Science dell'Uomo, 7. Museo Civico de Storia Naturale. Verona
Title:Conocimiento didáctico del contenido para la enseñanza de la naturaleza de la ciencia (II): una perspectiva / Pedagogical content knowledge for nature of science teaching (II): a view
Title:Enfoques explícitos versus implícitos en la enseñanza de la naturaleza de la ciencia / Explicit versus implicit approaches in nature of science teaching