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Title: Evaluación de los talleres del semillero de investigación lealAuthor: Caballero Matallana, CatalinaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comprensión textual / textos / competencias comunicativas / tipología textual / antecedentes lecto-escritores / redacción / creación / inferencia textual / interacción / estrategias lectoras / conocimiento / lenguaje / pragmática / text comprehension / texts / communication skills / textual typology / reading-writing history / drafting / creation / textual inference / interaction / reading strategies / knowledge / lenguage / pragmatics / TESIS / LECTURA / ESCRITURA / COMPRENSION LECTORA / DIDACTICA / LENGUAJE
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Title: Mapas mentales: una estrategia didàctica para el mejoramiento de la comprensiòn lectora de textos argumentativosAuthor: Aldana Cruz, Marìa PaulaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: comprensión lectora / conocimiento / argumentación / creación de escritos / reading comprehension / knowledge / argumentation / creating written / EDUCACION / ESCRITURA / LECTURA / APRENDIZAJE
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Title: Estrategia metodológica para mejorar la coordinación dinámica general en el curso 302 del Colegio Tabora Sede B - Jornada mañanaAuthor: Cárdenas Sánchez, Brian LeandroLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Estrategia / metodología / coordinación / etapas / desarrollo / cognición / motricidad / estudiantes / investigación / test / Strategy / methodology / coordination / stages / developing / cognition / motor / students / investigation / Educación física-- Enseñanza Deportes / Educación física -- Métodos de enseñanza / Educación física -- Pedagogía / Educación física -- Estudio y enseñanza
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Title: Juegos Cooperativos como Propuesta Curricular para la Estimulación de la Inteligencia Emocional con los niños de Ciclo Cuatro del colegio de la Universidad LibreAuthor: Torres Melo, Daniel Steven / Jiménez Tovar, Ángelo Alexander / Ávila Santiago, Elkin Dario / Bohórquez Castaño, Juan DavidLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Juegos Cooperativos / Socio-emocional / desarrollo / aprendizaje / juego / Cooperative Games / Socio-emotional / developing / learning / game / Educación Física / Juegos educativos / Juegos didácticos / Juegos en grupo / Aprendizaje cooperativo -- Enseñanza primaria / Educación fisica -- Métodos de enseñanza
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Title: La Crónica como estrategia para el desarrollo de la expresión oral de las estudiantes de ciclo II del Colegio Magdalena Ortega de Nariño (IED)Author: Forero Zúñiga, Cristian / Ariza Chaves, JulianaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Crónica / Estrategia / expresión oral / desarrollo / estudiante / Colegio Magdalena Ortega de Nariño (IED) / Chronicle / Strategy / oral expression / developing / student / Humanidades e Idiomas / Crónicas colombianas / Promoción de la lectura -- Enseñanza -- Programas de actividades / Conducción de clases -- Metodología / Expresión Oral -- Enseñanza
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