Title:Hacia los senderos de una evaluación transformadora: expresión del conocimiento contextual, la integración de la dimensión temporal y las posibilidades de mejores aprendizajes / Towards the paths of a transformative evaluation: expression of contextual knowledge, the integration of the temporal dimension and the possibilities of better learning
Title:Games that influence motivation and learning in entrepreneurial education case: Cafet / Juegos que inciden en la motivación y el aprendizaje en la educación emprendedora, caso: Cafet / Les jeux qui influencent la motivation et l'apprentissage dans l'éducationa l'entrepreneuriat affaire : Cafet / Jogos que influenciam a motivação e aprendizagem na educação empreendedora caso: refeitório
Title:¿Cómo generar concienciación en la sociedad y el sistema educativo costarricense a partir de las conclusiones del documental: “Super Size Me” (súper engórdame)? / How to generate awareness in society and the Costa Rican education system from the conclusions of the documentary: “Super Size Me”
Title:Importancia del uso de la lúdica para el desarrollo de las competencias específicas en el área de logística / Importance of the use of games for the development of specific skills in the area of logistics
Title:Potencialidades, desafíos y limitaciones de la investigación agroecológica como un nuevo paradigma en las ciencias agrarias / Potentialities, challenges and limitations of agroecological research as a new paradigm in agricultural sciences
Title:Reflexiones en torno a la concepción de "buena enseñanza" a partir de las ideas filosóficas de John Dewey / Reflections on the conception of "good teaching" from the philosophical ideas of John Dewey
Title:Concepciones docentes de las TIC y su integración en la práctica pedagógica: estudio de caso en la enseñanza de Derecho / Teaching concepts on ICT and its integration in the pedagogical practice: A case study in Law Education