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Title: Acerca de la invención de un significante nuevo en los sueños de fin de análisis / About the invention of a new significant in analysis-ending dreamsAuthor: Labaronnie, María CelesteLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Sueño / Análisis / Significante / Acto / Dream / Analysis / Significant / Act
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Title: Reflexión y activación en la enseñanza escolar de la lengua materna / Reflection and Activation in L1 School TeachingAuthor: Pascual, Rosana AdrianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / Gramática / Enseñanza / Aprendizaje / Reflexión / Activación / Gramática generativa / Grammar / Teaching / Learning / Reflection / Activation
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Title: La investigación-acción como estrategia para re-visitar experiencias, posicionamientos y prácticas ante violencias en escuelas / The action-research like a strategy for revisiting experiences, positionings and practices facing violences in schoolsAuthor: Erausquin, Cristina / Dome,CarolinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Perspectivas / Violencias / Intervenciones / Aprendizaje / Perspectives / Violence / Intervention / Learning
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Title: Considerando equivalencias pedagógicas para la reutilización de recursos educativos abiertosAuthor: Guzmán, Jacqueline / Motz, ReginaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: e-Actividades: Una estrategia complementaria en la formación digital de estudiantes de profesorados universitariosLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Informáticas / Estudiantes / Computer Uses in Education / aula extendida / universidad / e-actividades / Learning / formación digital en el nivel universitario / Distance learning / docente-tutor virtual / expanded classroom / e-activities / digital training at the university level / teacher-virtual tutor
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Title: Extensión del lenguaje y modelo Simplesem con soporte para paralelismoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Informáticas / paralelismo / Parallelism and concurrency / simplesem / Semantics of Programming Languages / Computer Uses in Education / modelo de ejecución / Learning / sintaxis / semántica / lenguajes de programación / parallelism / èxecution model / syntax / semantics / programming languages
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Title: ApS como metodología de transferencia de aprendizaje en TIC de la universidad a centros escolaresAuthor: Santacruz Valencia, Liliana Patricia / Hijón Neira, Raquel / Gómez Gómez, Marta / Pérez Marín, DianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Informáticas / Computer Uses in Education / tecnología de la información / aprendizaje-servicio / metodología / Knowledge acquisition / Learning / nuevas tecnologías / TIC en la educación / servicio público / educación / transferencia de conocimiento / colaboración entre niveles de educación / service-learning methodoloy / new technologies / ITC in education / public services / education / knowledge transfer / collaboration between educational levels
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Title: Gephi: Análisis de interacciones en un foro, a través de ARS en el aulaAuthor: Álvarez Ferrando, Agustín / Kuz, Antonieta / Falco, MarianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Informáticas / redes sociales / Learning / análisis de redes sociales / Distance learning / ambiente educativo / Computer Uses in Education / aula / interacción / social media / social network analysis / learning enviroment / classrom / asynchronous interactions / forum
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Title: Diseño de nuevas herramientas virtuales para la enseñanza de la radiología industrialAuthor: Vergara, Diego / Rubio, Manuel Pablo / Prieto, FernandoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Informáticas / Industrial automation / radiología industrial / laboratorio virtual / Virtual device interfaces / entornos virtuales / Learning / Computer Uses in Education / plataforma virtual / interactividad / rayos X / industrial radiology / virtual laboratory / virtual environment / virtual platform / interactivity / X-ray
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