Title:Types of mathematical thinking implemented in the learn process of functional programming / Aprovechamiento de los tipos de pensamiento matemático en el aprendizaje de la programación funcional
Title:La función de la lógica deóntica : ¿Qué queda de ella luego de las paradojas? / The role of deontic logic. What's left of it after the paradoxes?
Title:An essentially syntactic and formal theory is still possible / Aún es posible una teoría esencialmente sintáctica y formal / Une théorie essentiellement syntaxique et formelle est encore possible
Title:El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para la enseñanza/aprendizaje de la programación: una revisión sistemática de literatura / Collaborative work as a didactic strategy for teaching/learning programming: a systematic literature review
Title:Modelo de planeación y programación de la producción para la DIRCOM Uninorte / Model for planning and programming the production for the DIRCOM Uninorte
Title:Evolución de un curso inicial de programación a un enfoque multiparadigma: análisis y resultados / Evolution of a Programming Initial Course to a Multi Paradigm approach. Analysis and Results