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Author
- González Bernal, Edith (5)
- Torres Muñoz, José Santos (5)
- Pérez Vargas, John Jairo (4)
- Pinto López, Carlos Andrés (3)
- Aldana Rojas, Javier (2)
- Contreras Castro, Daniel Alejandro (2)
- Forero García, Edwin Francisco (2)
- García Díaz, Milton Guiovany (2)
- González Arcila, Yuliana Andrea (2)
- Inampués Borda, Andrés (2)
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1-10 from 249 results
(0.014 seconds)
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Title: La interacción familiar lúdico pedagógica como herramienta para fortalecer los lazos afectivos de los niños y niñas de preescolarAuthor: García Gómez, Anngye KatherinnLanguage: EspañolRepository: 40Subject: lúdica / pedagogía / lazos afectivos / playful / pedagogy / emotional ties / Licenciatura en Educación Preescolar / Pedagogía / Didáctica / Emociones y sentimientos
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Title: Propuesta pedagógica para fortalecer la inteligencia emocional en niños de transición del Colegio Integral San pauloAuthor: Arias Lizcano, YulyLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Estrategia Lúdica De La Danza Folclórica Colombiana Como Un Medio Para Fortalecer La Inteligencia Emocional Y Social.Author: Yandun Gomez, Edwin JesidLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Inteligencia emocional / lúdica / danza folclórica / control emocional / empatía / asertividad / autoconciencia / self-awareness / Emotional intelligence / playful / folk dance / emotional control / empathy / assertiveness
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Title: Capítulo 3. El enfoque humanista. Un conocimiento internalizadoLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Del aula a la vida: estrategias de enseñanza de los derechos humanos en mejora de la convivencia escolarAuthor: Parada Acero, Parada AceroLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: MOOCS : miradas críticas desde la pedagogíaAuthor: Ortiz Jiménez, José GuillermoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Doctorado en Educación / Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia / Crítica / MOOCS / Pedagogía / Review
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Title: Pensamiento crítico en los estudiantes de preescolar a partir de la propuesta filosofía para niños en dos instituciones educativasLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Pensamiento crítico / Dialogo / filosofía para niños / critical thinking / dialogue / philosophy for children / Pedagogía
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Title: Aporte de la enseñanza de la filosofía para niños a la promoción de la creatividad del grado 2-13 del colegio nuestra Señora del Rosario-BogotáAuthor: Ninco Mejía, NeyidLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Filosofía para Niños / creatividad / prácticas pedagógicas / Comunidad de indagación / saber pedagógico / Pensamiento crítico / Pensamiento creativo / Pensamiento multidimensional / Diálogo creativo / Estilos de enseñanza / innovación / procesos creativos / Quehacer pedagógico / Espíritu creativo / Pedagogía / Philosophy for Children / Creativity / pedagogical practices / inquiry community / pedagogical knowledge / critical thinking / Creative thinking / Multidimensional thinking / Creative dialogue / Teaching styles / innovation / creative processes / pedagogical work / Creative spirit / Pedagogy / Filosofía / Aptitud creadora / Pensamiento critico / Educación de niños / Educación
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Title: Understanding ESL learning/teaching processes of immigrant students in the USAAuthor: García, Diana MilenaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Aprendizaje / Enseñanza / Inglés como segunda lengua / estudiantes inmigrantes / procesos / Estados Unidos / Estudio de caso / Micro proyecto / Learning / Teaching / English as a Second Language / Immigrant students / Processes / United States / Case Study / Microproject / Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés / Pedagogía / Estrategias de enseñanza
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