Title:Un acercamiento a las relaciones socioculturales que los niños y niñas construyen desde el lenguaje a través de la literatura / An approach to the sociocultural relations that boys and girls build from language through literature
Title:La violencia simbólica en el lenguaje universitario a partir de la serie Games of Thrones, GOT / Symbolic violence in the university language from the Games of thrones series, GOT
Title:Propuesta de orientaciones para la formación de estudiantes sordos en aspectos referidos a la cultura sorda, inscritos en instituciones educativas que ofrecen servicios en la básica secundaria y media / Proposal of orientations for deaf students instruction regard on aspects of deaf culture, at schools which offer educational services for deaf learners at middled and high school level
Title:El sexismo lingüístico en el uso cotidiano de la lengua: ¿es la lengua española responsable del sexismo? una aproximación desde la comunidad lingüística en la Plaza de Mercado de la Localidad de Usaquén / Linguistic sexism in everyday language use: is the spanish language responsible for sexism? an approach from the Linguistic ommunity in the Lingüistic Community of the Usaquén Locality.
Title:La interacción y el lenguaje, construcción del lenguaje en los niños y las niñas de 18 a 24 meses / Interaction and language, language construction in children and girls 18 to 24 months
Title:Informe final de pasantía: metaevaluación del proyecto curricular Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José De Caldas en el período 2010-2016: Factor procesos académicos Y lineamientos curriculares / Final internship report: Meta-evaluation of the Curricular Project Specialization in Management of Educational Institutional Projects of the Universidad Distrital Francisco José De Caldas in the 2010-2016 period: academic processes and curriculum guidelines factor
Title:Propuesta del manual de homologaciones del proyecto curricular de adminstración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas / Proposal of the manual of homologations of the curricular project of environmental administration in the Francisco José de Caldas District University
Title:Diseño de una asignatura electiva para el Programa de Ingeniería de Producción con base en el componente práctico del Sistema Altamente Automatizado HAS-200, En la Universidad Distrital Francisco José de Caldas / Design Of a subject elective for the Program Production Engineering based on the Practical Component Highly AUTOMATED SYSTEM HAS-200, IN THE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS