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Subject: Flow Shop Scheduling problem (FSSP) Language: Español Document Type: Artículo Year: 2017

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Title: Asociación entre las teorías implícitas sobre la enseñanza, el aprendizaje y la acción de problematizar / Association between the implicit theories on teaching and learning, and the act of problematizing
Author: Mariño, Carlos Fernando / Corporación Universitaria Minuto de Dios
Language: Español
Repository: 40
Subject: Teorías implícitas / acción de problematizar / problema / problematización / enseñanza / aprendizaje / Implicit theories / problematize action / problem / problematization / teaching / learning

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Title: Diseño y construcción de un canal hidráulico de pendiente variable / Design and construction of a hydraulic channel of variable slope
Author: Castellanos, Hermes E. / Collazos, César A. / Farfan, Javier C. / Meléndez Pertuz, Farid Alexander
Language: Español
Repository: 57
Subject: Caudal / Flow / Free edge / Laminar flow / Open channels / Pressure / Specific energy / Variable slope / Canales abiertos / Pendiente variable / Borde libre / Presión / Flujo / Energía específica / Flujo laminar

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Title: Diseño y construcción de un canal hidráulico de pendiente variable / Design and construction of a hydraulic channel of variable slope
Author: Castellanos, Hermes E. / Collazos, César A. / Farfan, Javier C. / Meléndez Pertuz, Farid Alexander
Language: Español
Repository: 57
Subject: Caudal / Flow / Free edge / Laminar flow / Open channels / Pressure / Specific energy / Variable slope / canales abiertos / pendiente variable / borde libre / caudal / presión / flujo / energía específica / flujo laminar

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