Title:La enseñanza integral de la arquitectura, desde la perspectiva de la sostenibilidad ambiental / The integral teaching of architecture, from the perspective of environmental sustainability
Title:Análisis de los sistemas de ingreso, permanencia, ascensos y estímulos docentes en el contexto latinoamericano / Analysis of entry systems, permanence, promotions and teacher incentives in the Latin American context
Title:Aproximación teórica en la obtención de un modelo de gestión de calidad para la formación profesional con un enfoque productivo / Theoretical approximation in obtaining a model of quality management for the training with a productive approach
Title:Aplicación del modelo SERVQUAL para la determinación de los factores que inciden en la satisfacción de los usuarios en los hogares infantiles de Chibolo, Magdalena.