Title:Guía metodológica para la implementación de la Revista Internacional de Administración, Medio Ambiente e Investigación (RIAMAI) en formato digital del programa académico de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas / Methodological guide for the implementation of the International Journal of Administration, Environment and Research (RIAMAI) in digital format of the Environmental Administration academic program of the Francisco José de Caldas District University
Title:Conflitos ambientais na microrregião de Viçosa - MG: o conflito entre a legislação ambiental e os produtores agrícolas e o excesso de penalização dos pequenos casos de infração à legislação ambiental / Environmental conflicts in the microrregião de Viçosa - MG: the conflict between environmental legislation and farm workers and the excess of the penalty on small cases of violations of environmental legislation
Title:El caso del embalse del Muña, visto con un enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente a través del aprendizaje cooperativo del concepto de solución química / THE CASE OF RESERVOIR OF MUÑA SEEN FROM THE PERSPECTIVE SCIENCE-TECHNOLOGY-SOCIETY-ENVIRONMENTAL (STSE), THROUGH COOPERATIVE LEARNING OF THE CONCEPT OF CHEMICAL SOLUTION
Title:THE CASE OF RESERVOIR OF MUÑA SEEN FROM THE PERSPECTIVE SCIENCE-TECHNOLOGY-SOCIETY-ENVIRONMENTAL (STSE), THROUGH COOPERATIVE LEARNING OF THE CONCEPT OF CHEMICAL SOLUTION / El caso del embalse del Muña, visto con un enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente a través del aprendizaje cooperativo del concepto de solución química
Title:Constitutional right to a healthy environment: a guideline to establish taxes environmental extrafiscales in Colombia / Derecho constitucional a un ambiente sano: una pauta para establecer tributos extrafiscales ambientales en Colombia
Title:Estado del arte del estudio de las representaciones sociales de ambiente y educación ambiental en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, 2005-2015 / State of the art of the study of social representations of environment and environmental education at Francisco José de Caldas District University and National Pedagogical University of Colombia, 2005-2015
Title:Contribución de la visita a un acuario en las percepciones de los visitantes sobre cuidado y conservación del ambiente / Contribution of the visit to an aquarium on the visitors’ perceptions about environmental care and conservation
Title:The principles of ISO 26000 as the linchpin of integrated HSEq - RUC system in consulting engineering and environmental companies in Bogot / Los principios de ISO 26000 como eje articulador del sistema integrado HSEQ – RUC en empresas consultoras en ingeniería y medio ambiente de Bogotá
Title:THEMES IN RESEARCH ON TEACHER TRAINING FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION IN BRAZIL: a Study of monographs and dissertations in education area and, science and mathematics teaching (2003-2007) / Ejes temáticos en la investigación sobre formación de profesores para educación ambiental en el Brasil: Un estudio de monografías y tesis en las áreas de educación y enseñanza de las ciencias y las matemáticas (2003-2007)