Title:Diseño de proyectos STEAM a partir del currículum actual de Educación Primaria utilizando Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Cooperativo, Flipped Classroom y Robótica Educativa / tesis doctoral presentada por Francisco Ruiz Vicente ; dirigida por [el] Dr. D. Alberto Zapatera Llinares [y el] Dr. D. Nicolás Montes Sánchez.
Title:Estudio descriptivo del uso de las TIC en Educación Primaria como respuesta a la realidad educativa y social en la provincia de Castellón / tesis doctoral presentada por Beatriz Lores Gómez ; dirigida por Dña. Paula Sánchez Thevenet [y] Dña. María Rosario García Bellido.
Title:Desarrollo de las habilidades del pensamiento en la metodología AICLE en Educación Primaria : un análisis de materiales para Ciencias Naturales / tesis doctoral presentada por María Candelaria Romeu Peyró ; dirigida por [la] Dra. Ma. Encarnación Llamas Pérez, [el] Dr. Fernando Serrano Pelegrí [y el] Dr. Vicent F. Garcia Perales.
Title:THEMES IN RESEARCH ON TEACHER TRAINING FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION IN BRAZIL: a Study of monographs and dissertations in education area and, science and mathematics teaching (2003-2007) / Ejes temáticos en la investigación sobre formación de profesores para educación ambiental en el Brasil: Un estudio de monografías y tesis en las áreas de educación y enseñanza de las ciencias y las matemáticas (2003-2007)
Title:La jornada 40x40 en una institución educativa distrital - una ruta de armonización curricular de los centros de interés de educación física y deportes en el ciclo II (grados tercero y cuarto de primaria) del colegio Gerardo Paredes
Title:El papel que juega la familia en el desarrollo escolar de los estudiantes de básica primaria - un estudio de caso en el colegio Ciudad de Villavicencio
Title:Descripción del proceso de vinculación entre la familia y la escuela y su influencia en la actitud frente al aprendizaje del inglés en niños de primero y cuarto de primaria en dos instituciones educativas distritales de Bogotá - un estudio de caso
Title:Niños investigadores en 3° de primaria - una experiencia real de investigación bibliográfica bilingüe / Experiencia real de investigación bibliográfica bilingüe
Title:Investigación en el "modo de descubrimiento" - una exploración inicial de una intervención para el desarrollo social y emocional de niños de primero de primaria, en el escenario del salón de clases