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Title: Fortalecimiento del proceso de acompañamiento estudiantil desde el Departamento de Humanidades y Formación Integral a partir de la comprensión del desarrollo cognitivo en estudiantes neotomasinos (fase 1).Language: DesconocidoRepository: 40
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Title: La informática y sus aportes en la calidad de vida. Estudio de casoAuthor: Gómez Erazo, Christian CamiloLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Informática / calidad de vida / educación / pedagogía / pedagogía conceptual / aprendizaje / enseñanza / Computing / quality of life / education / pedagogy / conceptual pedagogy / learning / teaching / Sistemas de información / Calidad de vida / Aprendizaje significativo
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Title: Pensamiento crítico y discurso oralAuthor: Ángel Vallejo, AlejandraLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Tres propuestas didácticas para la enseñanza de las humanidades bajo el modelo de la pedagogía problémica y su aporte a la formación integralLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Investigación / Educación / Research / Education
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Title: A dominant paradigm: the educational positivism / Un paradigma dominante: el Positivismo educativoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Education / epistemology / modernity / positivism / subject / Educación / epistemología / modernidad / positivismo / sujeto
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Title: Modelos de madurez de la gestión de la seguridad y salud en el trabajoAuthor: Rodriguez Rojas, Yuber Liliana / Hernandez Cruz, Harold Wilson / Monroy Silva, Magda VivianaLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: FODEIN 2018 - Informe parcial de investigaciónAuthor: Chaves Garcia, Carlos Alberto / González Piñeros, Milena Alexandra / Gamba Trimiño, Alexander / Rodríguez, Luis Alfredo / Gaitán Rodríguez, Andrés / Rodríguez Valero, Luis Alfredo / Ortiz Mantilla, Danyelle / Maldonado Gómez, Néstor HugoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Modelos mentales / Reconciliación / Construcción de paz / Memoria / Institucionalismo cognitivo / Políticas distributivas / Relaciones intergubernamentales / Clientelismo / Entropía / Seguridad / Guerra interestatal / Pedagogía para la paz / Posconflicto / Educación / Escenarios urbanos / Constitución / Derecho a la propiedad privada / Autonomía regional / Alianza del Pacifico / Colombia / Mental models / Reconciliation / Peace building / Memory / Cognitive institutionalism / Distributive politics / Interguvermental relationships / Clientelims / Entrophy / Security / Interstate war / Pedagogy for peace / Post-conflict / Education / Urban scenarios / Constitutional / Rigth to private property
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Title: El signo y las virtudes de la fe, la esperanza y el amor. Un examen filosófico en diálogo con Tomás de Aquino y sus intérpretesAuthor: Páez, Ciro / Pongutá, CésarLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Virtud / Fe / Creencia / Esperanza / Caridad / Gracia / Signo / Símbolo / Sentido / Ley / Justicia / Interpretación / Aprehensión / Magnanimidad / Educación / Virtue / Faith / Belief / hope / Charity / Grace / Sign / Symbol / Sense / Law / Justice / Interpretation / Apprehension / Magnanimity / Education
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Title: La ética en tiempos de esperanza: De la mentira de los males de la caja de pandora o de la verdad sobre la esperanza como curaAuthor: Murcia Padilla, Julio CésarLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Posconflicto / Ciudadanía / Participación ciudadana / Post-conflict / Citizenship / Citizen participation / Social ethics / Moral education / Teaching / Conflict resolution -- Colombia / Ethics -- pedagogical aspects / Ethics -- Philosophical aspects / Ética social / Educación moral / Enseñanza / Resolucion de conflictos -- Colombia / Ética -- Aspectos pedagógicos / Ética -- Aspectos filosoficos
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