Title:Os quatro pilares educacionais no processo de ensino e aprendizagem de matemática / The Four Educational Pillars in the Teaching and Learning Process of Mathematics
Title:Asesoría pedagógica y formación docente en las universidades argentinas: ¿estrategias apropiadas para un escenario de transformaciones? Aportes desde la investigación / Educational & Pedagogical Advice and teacher training in argentines universities: appropriated strategies for a scenario of transformations? Contributions from research
Title:La accesibilidad y uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en las escuelas de educación secundaria superior: el "territorio escolar" de la ciudad de Tandil / Accesibility and use of new communication and information technologies at higher secondary schools: the "school territory" of the city of Tandil
Title:Entre tradiciones e innovaciones: la enseñanza de la historia y la responsabilidad por el mundo / Between traditions and innovations: teaching history and responsibility for the world
Title:La historia enseñada a las niñas y niños en el Brasil hoy: estrategias contra el “peligro de la historia única” / The history taught to children in Brazil: strategies against the "danger of the unique history"
Title:Aproximaciones en torno a la génesis de un espacio de producción de conocimientos sobre educación en la Universidad Nacional de La Plata (1906-1914)