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- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas (5)
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Title: Hacia la Construcción de un Modelo Predictivo de Deserción Académica Basado en Técnicas de Minería de Datos / Towards the Construction of a Predictive Model Dropout Academic Based Data Mining TechniquesLanguage: DesconocidoRepository: 77
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Title: Caracterización de actores sociales de acuerdo a sus competencias en la gestión de la educación ambiental en el Departamento de Sucre en el período 2012 – 2017 / Characterization of social actors according to their competencies in the management of environmental education in the Department of Sucre in the period 2012 - 2017Language: DesconocidoRepository: 77Subject: Educación ambiental / Actor social / Participación / CIDEA / Política Pública / Especialización en Educación y Gestión Ambiental - Tesis y disertaciones académicas / Educación ambiental - Sucre (Colombia) / Gestión ambiental - Sucre (Colombia) / Política ambiental - Sucre (Colombia) / Environmental education / Social actor / Participation / Public politics
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Title: Reflections on the future of research, development and innovation in ColombiaAuthor: De Martinis, Domenico / Bon, PaolaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: Representación computacional del lenguaje natural escrito / Computational representation of written natural languageAuthor: Ordoñez Salinas, Sonia / Gelbukh, AlexanderLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: Estudio de factibilidad para la construcción y puesta en marcha de un centro de entrenamiento de trabajo en alturas en la Facultad Tecnológica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá D.C.) / Feasibility study for the construction and startup of a training center of work at heights in the Technological Faculty of The Distrital University Francisco Jose de Caldas (Bogotá D.C.)Language: DesconocidoRepository: 77Subject: Alturas / Certificación / Factibilidad / Seguro / Heights / Certification / Feasibility / Safe
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Title: Teachers’ attitudes, perceptions and experiences in CLIL: A look at content and languageAuthor: McDougald, Jermaine S.Language: InglésRepository: 77Subject: CLIL / content & language / bilingual education / teacher beliefs.
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Title: Conversación con mi sombra: performance as an autopoietic methodology / Conversación con mi sombra: la performance comme méthodologie autopoïétiqueAuthor: Garnier, EmmanuelleLanguage: EspañolRepository: 77Subject: performance / group pasarela / autopoiesis / body / arts / re-existence / grupo pasarela / autopoiésis / corpos / artes / ré-existência
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Title: Una experiencia formativa a partir de la observación de las estrategias pedagógicas y didácticas de docentes en procesos de formación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas / A training experience based on the observation of pedagogical and didactic strategies of teachers in training processes of the Francisco José de Caldas District UniversityAuthor: Delgado Mesa, Angie GisedtLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Formación docente / Estrategias pedagógicas y didácticas / Arte y literatura / Diversidad e infancia / Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas / Formación profesional de maestros / Educación de niños / Estrategias pedagógicas / Teacher training / Pedagogical and didactic strategies / Art and literature / Diversity and childhood
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