Title:Los intereses de la enseñanza francesa en Marruecos durante los primeros dieciséis años del protectorado francés / The interests of the French education in Morocco during the first sixteen years of the French protectorate
Title:Electromagnetic alternative conceptions in undergraduates of general physics and its implications for education / Concepciones alternativas electromagnéticas en estudiantes universitarios de física general y sus implicaciones en la enseñanza
Title:Revisitando la perspectiva biográfica en clave educativa: un estudio de caso de la formación de posgrado en Argentina a partir de programas curriculares / Revisiting the biographical perspective in education: a case study of post-graduate course syllabus-based training in Argentina
Title:Recensión de Law school 2.0: Legal education for a digital age. Thomson, David I.C. (2009) : Newark, N. J. y San Francisco: LexisNexis, 158 pp. ISBN 978-1-4224-2700-2
Title:Experiencias desde el Litoral: la formación universitaria en historia frente a los vaivenes políticos e institucionales del siglo XX / Experiences from the Litoral: university education in history and political institutional changes in the twentieth century
Title:Estudio etnográfico de la crianza y de la participación de los niños en comunidades rurales de los Valles Calchaquíes septentrionales (noroeste argentino) / Éducation et participation des enfants dans des communautés rurales des vallées Calchaquies Septentrionales (nord-ouest de l’Argentine) / Childrearing and child participation in rural communities of Northern Calchaqui Valleys (Northwest Argentina)
Title:La didáctica de la historia y la formación docente: ¿qué profesor de historia necesitan las escuelas? / Didactics of history and teacher education: What history teacherschools need?