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Title:Uso de las tic de software libre en el nivel de bullying en los estudiantes de bachillerato del colegio Nueve de Octubre en el área de Matemáticas. / Diseño de una guía didáctica digital para prevenir el bullying dirigida a los estudiantes de bachillerato en el área de matemáticas del Colegio Nueve de Octubre
Title:Incidencia de los recursos tecnológicos web en el nivel cognitivo de los estudiantes de Lengua y Literatura en el primero de bachillerato de la Unidad Educativa Otto Arosemena Gómez. / Diseño de sitio Web con estrategias didácticas.
Title:Las inteligencias múltiples y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes de básica media de la escuela de educación básica fiscal María Eugenia Puig Lince / Diseño de una guía didáctica sobre la aplicación de las inteligencias múltiples en el aprendizaje
Title:ANÁLISIS DEL USO DE LA COMUNICACIÓN INTERNA, EN LA OPTIMIZACIÓN DEL TRABAJO DE LA DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN EN EL SERVICIO NACIONAL DE ADUANA DEL ECUADOR EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL / Elaborar una revista informativa institucional trimestral para optimizar la organización de la comunicación interna del SENAE, beneficiando así el Servicio Nacional de Aduana del Ecuador en la ciudad de Guayaquil
Title:Importancia de la orientación familiar para la prevención de la violencia intrafamiliar en hogares disfuncionales de estudiantes de educación básica sexto y séptimo año de escuela fiscal "Humberto García Ortiz" en la ciudad de guayaquil del periodo lectivo 2015-2016 / Diseño de una guía de orientación familiar orientada a la prevención de la violencia intrafamiliar en hogares disfuncionales
Title:Análisis de impacto de la aplicación del social Networks Marketing en las Microempresas de comercialización de ropa y cosméticos en la parroquia Tarqui de la Ciudad de Guayaquil
Title:Influencia de las TIC de software libre en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del octavo año de la Escuela Básica “Agustín Cuesta”, Zona: 6, Distrito: 2, Provincia: Azuay, Cantón: Cuenca, Parroquia: Narancay, periodo lectivo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica con enfoque destrezas con criterio de desempeño