Title:Acerca de los “ineducables” y la complejidad del proceso enseñanza-aprendizaje / About the “uneducables” and the complexity in the teaching learning process
Title:Energía musical expresada: patrones enactivos de música y movimiento desde la perspectiva de segunda persona / Energia musical expressa. Padrões de música e movimento de ativismo a partir da perspectiva da segunda pessoa / Expressed musical energy. Enactive patterns of music and movement from the second-person perspective