Title:El portafolio: una estrategia para la enseñanza de las ciencias. Experiencia llevada a cabo en una universidad colombiana / The portfolio: a strategy for science teaching. an experience that took place at a colombian university
Title:Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes / Training future Primary teachers to approach microorganisms through practical activities. Role of students´ emotions and values
Title:Dinámica territorial y economía social: una reflexión con especial referencia a Andalucía ante los cambios sociales / Territorial dynamics and social economy: a reflection with special reference to Andalusia facing the social changes
Title:Visibilidad de la Educación Ambiental y la Educación para la Sostenibilidad en las publicaciones españolas sobre educación científica / Visibility of the Environmental Education and the Education for the Sustainability in the Spanish publications on scientific education
Title:Educar desde la interseccionalidad: Recepción de una película en un centro de trabajadores / Teaching intersectionality: Reception of a movie at a workers' center
Title:Influencia de la gestión del acance en los proyectos del sector de la construcción / Influence of scope management in construction industry projects
Title:¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el efecto de la editorial y año de publicación / How do the Spanish textbooks treat the loss of biodiversity? A qualitative-quantitative study on the level of complexity and the effect of the publisher and year of publication
Title:Dificultades para la implicación del profesorado de educación secundaria en la lectura, innovación e investigación en didáctica de las ciencias (I): el problema de la inmersión / Difficulties of secondary school teachers implicating in the reading, innovation and research in science education (I): the problem to begin with
Title:Una secuencia didáctica de modelización, indagación y creación del conocimiento científico en torno a la deriva continental y la tectónica de placas / A didactic sequence on inquiry, modelling and creation of scientific knowledge on Plate Tectonics and Continental Drift