Title:Incidencia de los recursos tecnológicos en el aprendizaje significativo de la asignatura de emprendimiento y gestión / Diseño de taller para el uso adecuado de los recursos tecnológicos dirigidos a los docentes de la asignatura de emprendimiento y gestión
Title:Medios audiovisuales como recurso didáctico para la educación sexual de los adolescentes de 8vo año de la escuela de unidad básica completa Carmen Sucre de la ciudad de Guayaquil 2013-2014 / Diseño y elaboración de un video animado de orientación para los estudiantes
Title:Responsabilidad compartida de padres y docentes para la práctica de valores en los niños de la escuela de educación básica Jorge Villacrés Moscoso de la ciudad de Guayaquil / Diseño y elaboración de un CD multimedia para fomentar la práctica de valores
Title:Tecnología educativa para el aprendizaje de matemática de los estudiantes de tercer año de la escuela de educación básica N° 312 Emilio Clemente Huerta de la ciudad de Guayaquil / Diseño y elaboración de recursos multimedia con estrategias metodológicas
Title:How to develop strategies to teach grammar with the present progressive / Implementation of a workshop and a design of a handbook containing grammar structures in present progressive
Title:Influencia de la expresión corporal en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de 3 a 4 años de la escuela de educación básica completa Carmen Sucre, zona 8, distrito 4, parroquia Febres Cordero, cantón Guayaquil, provincia Guayas, año lectivo 2015-2016. / Guía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.
Title:Influencia de los valores en el comportamiento de los estudiantes de 5° grado de educación básica de la escuela Bertha Valverde de Duarte / Elaboración de una guía metodológica para la instauración de valores
Title:La comunicación asertiva en el proceso educativo de los jóvenes del 3ero de bachillerato de la unidad educativa fiscal Juan Montalvo de la ciudad de Guayaquil.
Title:Influencia de la educación continua de los docentes en el nivel de relaciones interpersonales en los actores educativos / Diseño de una guía de gestión administrativa y de talleres basados en la formación continua de los docentes en el marco del Buen Vivir