Title:Molinari, Claudia y Brena, Graciela (Coords.). (2018). Mujeres y niños en la cárcel. Lectura y escritura dentro y fuera de la Unidad 33 : La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Andamios, 2. Experiencias. ISBN 978-950-34-1653-2
Title:The diabetes-related attitudes of health care professionals and persons with diabetes in Argentina / Actitudes relacionadas con la diabetes en los profesionales sanitarios y las personas con diabetes en Argentina
Title:Design, construction and evaluation of a dual device with cellular / satellite coverage for mobile asset tracking technology transfer through / Diseño, construcción y evaluación de un dispositivo dual con cobertura celular/satelital mediante transferencia tecnológica
Title:Uso y potencial del Programa LIFE para la Educación Ambiental en educación formal, no-formal e informal, y especialmente en Educación Primaria / Use and potential of the LIFE Programme for Environmental Education in formal, not formal and informal education, and especially in Primary Education
Title:Levels of governance in policy innovation cycles in community education: the cases of education for sustainable development and climate change education
Title:Visibilidad de la Educación Ambiental y la Educación para la Sostenibilidad en las publicaciones españolas sobre educación científica / Visibility of the Environmental Education and the Education for the Sustainability in the Spanish publications on scientific education
Title:We don`t need no education. Repensar la educación en la era de los medios sociales / We don’t need no education. Rethinking education in the age of social media.
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Title:¿Educación Patrimonial o Educación Ambiental?: perspectivas que convergen para la enseñanza de las ciencias / Heritage Education or Environmental Science? converging perspectives for science education.