Title:El aprendizaje de la docencia, a partir de la construcción y desarrollo de una secuencia didáctica en ciencias, como práctica docente / LEARNING TEACHING, FROM THE CONSTRUCTION AND DEVELOPMENT OF A DIDACTIC SEQUENCE IN SCIENCE, AS A PEDAGOGICAL PRACTICE
Title:LEARNING TEACHING, FROM THE CONSTRUCTION AND DEVELOPMENT OF A DIDACTIC SEQUENCE IN SCIENCE, AS A PEDAGOGICAL PRACTICE / El aprendizaje de la docencia, a partir de la construcción y desarrollo de una secuencia didáctica en ciencias, como práctica docente
Title:IMPORTANCE OF THE USE OF HYPOTHETICAL-DEDUCTIVE EXAMPLES IN SCIENCE TEACHING / La importancia del uso de ejemplos hipotético-deductivos en la enseñanza de las ciencias
Title:Uso de estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la convivencia escolar de jóvenes vulnerables / Use of teaching strategies for the strengthening of vulnerable youth school coexistence
Title:¿Son útiles los entornos virtuales de aprendizaje? Evaluación de una experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de la Relatividad / Are virtual learning environments useful? Assessment of an experience in the teaching and learning of