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Title: Capítulo 3. La educación superior vista desde la acción prudencialLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Platón, 427-347 a.C. – Crítica e interpretación / Sociedad y conocimiento / Racionalidad jurídica / Plato, 427-347 B.C. - Criticism and interpretation / Legal rationality / Society and knowledge / Law teory / Legal argumentation / Higher Education–Research / Teoría del derecho / Argumentación jurídica / Educación superior–Investigaciones
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Title: Capítulo 1. La construcción de la racionalidad jurídicaLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Platón, 427-347 a.C. – Crítica e interpretación / Sociedad y conocimiento / Racionalidad jurídica / Plato, 427-347 B.C. - Criticism and interpretation / Legal rationality / Society and knowledge / Law teory / Legal argumentation / Higher Education–Research / Teoría del derecho / Argumentación jurídica / Educación superior–Investigaciones
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Title: An Analysis of the Interdisciplinarity Theme in the Main Brazilian Journals on Science Education / Un análisis del tema de la interdisciplinariedad en las principales revistas brasilera de enseñanza de las ciencias / Uma análise do tema interdisciplinaridade nas principais revistas brasileiras de ensino de ciênciasAuthor: Carneiro, Guilherme do Amaral / Cardoso Ferreira, Carlos Roberto / Pansera, Fernanda Cristina / Beduschi, Rian StenicoLanguage: PortuguésRepository: 77
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Title: El signo y las virtudes de la fe, la esperanza y el amor. Un examen filosófico en diálogo con Tomás de Aquino y sus intérpretesAuthor: Páez, Ciro / Pongutá, CésarLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Virtud / Fe / Creencia / Esperanza / Caridad / Gracia / Signo / Símbolo / Sentido / Ley / Justicia / Interpretación / Aprehensión / Magnanimidad / Educación / Virtue / Faith / Belief / hope / Charity / Grace / Sign / Symbol / Sense / Law / Justice / Interpretation / Apprehension / Magnanimity / Education
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Title: La pedagogía del método de la teología de la liberación: informe final de investigaciónLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Pedagogía / Teología / Método / Liberación / Latinoamérica / Currículo / Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia
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Title: Del cinematógrafo a los estrados: El cine como mediación didáctica en el desarrollo de competencias comunicativas profesionales en los estudiantes de derecho Author: Sosa Quintero, Carol DayanaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: La lectura crítica como mediación didáctica para el aprendizaje de la literatura en estudiantes de ciclo VLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Literatura / Mediación didáctica / Pedagogía crítica / Discernimiento / Lectura crítica
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Title: Libertad de expresión en Zimbabue y SudáfricaAuthor: Rodríguez Ríos, Andrés FelipeLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Aportes a la concepción de alteridad, en el marco de la enseñanza de la filosofía, en los estudiantes de educación media del Colegio San TarsicioAuthor: Chacón Acero, JonathanLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Dignidad / Lectura de textos / Colegio San Tarsicio / Enseñanza filosófica
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