Title:Influencia de la escuela para padres en las relaciones interpersonales de los actores sociales en la Escuela Francisco Campos / Guía de talleres de escuela para padres acerca de las relaciones interpersonales de los actores sociales
Title:Influencia de la gestión por resultados en el nivel de las relaciones interpersonales en los actores educativos la Escuela Fiscal Urbinajano Zona 5 Distrito 20 Provincia del Guayas, Cantón Salitre Recinto Roque del periodo lectivo 2015- 2016 / Diseño de una guía didáctica con enfoque en destrezas con criterio de desempeño
Title:Influencia del nivel de la educación inclusiva de los actores educativos de la Escuela de Educación Básica Dr. Carlos Ortiz Macías / Diseño una guía didáctica para docentes acerca del factor sociológico en la calidad de la educación inclusiva en el enfoque de destrezas con criterio de desempeño.
Title:Influencia de la mediación y comunicación en el nivel de relaciones interpersonales en los actores educativos en los docentes de la escuela Dr. Rafael Mendoza Avilés, del cantón Guayaquil, parroquia Febres Cordero, Zona 8, Distrito 4 durante el periodo lectivo 2014 2015 / Diseño de una guía didáctica
Title:Influencia de la ética profesional en la calidad de la gestión administrativa / Diseño de una guía de seminario sobre ética profesional para fomentar el desarrollo institucional, a partir de los datos obtenidos
Title:Influencia del código de convivencia en el nivel involucramiento (inserción) de los padres de familia de la Escuela de Educación Básica 50 Teresa de Calcuta Zona 8, Provincia del Guayas, Cantón Samborondón, Parroquia Buijo, Distrito 23 período 2014-2015. / Diseño de una guía práctica del código de convivencia.
Title:La agresividad en el aula de los niños y niñas de 4 a 5 años para canalizar sus energías de manera eficaz de la Escuela de educación básica fiscal “República de México” cantón: Guayaquil, provincia: Guayas, parroquia: Bolívar año lectivo: 2014-2015. / Taller dirigido a los representantes legales.
Title:Influencia del código de convivencia en el nivel de relaciones interpersonales de los actores educativos de la Escuela de Educación Básica Tungurahua. / Diseño de una guía metodológica e interactiva del código de convivencia en la Escuela de Educación Básica Tungurahua de manera que logremos el desarrollo del buen vivir en dicha comunidad
Title:Incidencia de la transversalidad en el proceso educativo para el desarrollo de los valores en los niños y niñas de 5 a 6 años de primer año básico. / Diseñar una guía didáctica con valores dirigida a los padres de familia o representantes legales.