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Author
- Acosta Herrera, Daniel Esteban (1)
- Acosta León, Juan Fernando (1)
- Acosta Linares, Jhon Jairo (1)
- Aguilar Vargas, Erick Santiago (1)
- Ahumada Velasco, Elsa del Pilar (1)
- Aldana Calderón, Armando José (1)
- Aldana Moreno, Camilo Andrés (1)
- Amaya Sarachaga, Rodrigo Andrés (1)
- Ardila Arévalo, Camilo Andrés (1)
- Arias Cantor, Michel (1)
Subject
Year
61-70 from 132 results
(0.011 seconds)
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Title: "Percepción de los docentes sobre la implementación de la jornada única en los grados transición y primero de la Institución Educativa Marco Tulio Fernández"Author: Ariza Castañeda, Juliana Vanessa / Daza Cardozo, Leidy Yeraldin / Sánchez caballero, Astrid VivianaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Institución Educativa Marco Tulio Fernández / Jornada única / percepción docente / Marco Tulio Fernández Educational Institution / Single day / teacher perception / Pedagogía / Administración escolar -- Investigaciones -- Colombia / Educación -- Investigaciones -- Colombia / Innovaciones educativas -- Investigaciones -- Colombia / Competencias del docente / Educación infantil
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Title: Fostering English Oral Production through Blended Learning at Secondary SchoolAuthor: Cifuentes García, Nieves Mabel / Méndez Bejarano, Nancy Rocío / Moreno Bayona, Angélica MaríaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Aprendizaje combinado / producción oral / fluidez / Lecciones basadas en tareas Aprendizaje / Blended Learning / Oral Production / Fluency / Lesson Plans / Task Based Learning / Bilingüismo -- Enseñanza / Educación -- Metodología / Lenguaje y lenguas -- Enseñanza / Adquisición de segundo lenguaje
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Title: An inquiry into autobiography to promote beginner EFL reflective writingAuthor: Zárate Rey, LauraLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Escritura en inglés / autobiografía / escritura reflexiva / competencia socio-afectiva / enfoque del proceso de la escritura en inglés / English writing / autobiography / reflective writing / socio affective competence / English writing process approach. / Inglés -- Enseñanza / Lectura -- Enseñanza / Comprensión de lectura / Metodología en lectura
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Title: Activation of perception channels for vocabulary acquisition: a study with young efl learners.Author: Vargas Murcia, Betsy ConstanzaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Vocabulario / Canales de Percepción / Aprendizaje Basado en Tareas / Vocabulary / Perception Channels / Task Based Learning / Inglés -- Enseñanza / Métodos de enseñanza / Aprendizaje cooperativo / Aprendizaje cooperativo -- Enseñanza secundaria / Ingles -- Vocabulario / Enseñanza Ingles -- Ejercicios Fonéticos
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Title: Fortalecimiento de la producción oral en inglés a través de recursos TICLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Recursos TIC / Expresión oral / habilidades de pensamiento superior e inferior / enseñanza del Inglés como lengua extranjera / ICT resources / Oral expression / higher and lower thinking skills / teaching English as a foreign language / Humanidades e Idiomas / Expresión Oral -- Enseñanza / Tecnologías de la información y la comunicación / Tecnología educativa / Métodos de enseñanza
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Title: An english curriculum for future professionals of administración turística y hotelera (ath) academic programmeLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Administración turística / hotelería / Plan de estudios / Tourism and hospitality / Content and language integrated learning / Course design / Scaffolding / Tesis / Tesis educación / Facultad de educación / Maestría en educación con énfasis en didáctica de las lenguas extranjeras / Turismo / Conservación ambiental / Enseñanza / Aprendizaje
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Title: Reading comprehension strategies as a means to help students make better decisions about their future occupational life / Estrategias de comprensión lectora como un medio para ayudar a los estudiantes a hacer mejores decisiones sobre su futura vida laboralAuthor: Liévano Saldaña, Julián AndrésLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lectura / estrategias de comprensión de lectura / orientación ocupacional / toma de decisiones / Reading / reading comprehension strategies / occupational orientation / decision making. / Comprensión de lectura / Inglés -- Estudio y enseñanza / Orientación profesional / Enseñanza vocacional / Orientación estudiantil / Disciplina laboral
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Title: Professional Development: An English Teacher Self-Reflective PracticeAuthor: Caicedo Triviño, Paula AndreaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Auto reflexión / Desarrollo profesional / Prácticas de enseñanza / Crecimiento y desarrollo / Preguntas reflexivas / Self-reflection / Professional development / Teaching practices / Growth and development / Reflective questions / Métodos de enseñanza / Inglés -- Gramática -- Enseñanza / Inglés -- Estudio y enseñanza / Inglés -- Enseñanza
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