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Query: FORMAL LANGUAGES Language: Español Document Type: Artículo Repository: 30

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Title: AICLE: estableciendo las bases para trabajar la música en L2
Author: Cancelas y Ouviña, Lucía-Pilar / Cancelas Ouviña, María Ángeles
Language: Español
Repository: 30
Subject: plurilingüismo / AICLE / enseñanza de la música en L2 / enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras / plurilinguism / music teaching in L2 / foreign languages teaching-learning / plurilinguisme / EMILE / enseignement de la musique en L2 / enseignement-apprentissage de langues étrangères

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Title: Aprendiendo inglés en Educación Infantil. Un relato de prácticas innovadoras / Learning English in Preschool. A narrative of innovative practices
Author: Cortina- Pérez, Beatriz / Andúgar-Soto, Ana
Language: Español
Repository: 30
Subject: Aprendizaje Temprano de Lenguas Extranjeras (ATLE) / Educación Infantil / lenguas extranjeras / análisis documental / Early Foreign Language Learning (EFLL) / Preschool Education / foreign languages / documentary analysis

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Title: Una aproximación al tratamiento de la terminología de la marroquinería en tres obras lexicográficas de carácter general / An approach to the terminology of the leather manufacture in three general dictionaries / Une approche au traitement de la terminologie de la maroquinerie dans trois ouvrages lexicographiques à caractère générale
Author: García Antuña, María
Language: Español
Repository: 30
Subject: terminología / diccionarios generales / lengua de especialidad / lexicografía / corpus / terminology / general dictionaries / specialized languages / lexicography / terminologie / ouvrages lexicograpiques de caractère général / langues spécialisées / lexicographie

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Title: Evolución metodológica de la enseñanza del árabe marroquí en España: del modelo tradicional a los enfoques comunicativos / Methodological evolution of teaching Moroccan Arabic in Spain: from Traditional Model to Communicative Approach
Author: Salgado Suárez, Rosa
Language: Español
Repository: 30
Subject: Árabe marroquí / Dāriya / Métodos de enseñanza / Moroccan Arabic / Teaching methods

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Title: Del placer de la lectura al deseo de leer. El aprendizaje del buen lector / From Reading for Pleasure to the Desire to Read. Becoming a Good Reader
Author: Ruiz Bejarano, Aurora María
Language: Español
Repository: 30
Subject: etnografía / estudio de caso / educación formal / investigación sobre la lectura / Ethnography / Study Case / Formal Education / Research on reading

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Title: Alfabetización científica en contextos escolares: El Proyecto Zientzia Live! / Scientific literacy in school context: The Zientzia Live! Project
Author: Garmendia Mujika, Mikel / Guisasola Aranzabal, Jenaro
Language: Español
Repository: 30
Subject: alfabetización científica / enseñanza/aprendizaje no formal / ciencias en la ESO / scientific literacy / teaching / learning non-formal / science at ESO

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Title: Estudiando el fenómeno de la radiactividad a través de noticias de prensa: el caso del espía ruso envenenado / Studying radioactivity through press news: the case of the Russian spy poisoning
Author: Esteban Santos, Soledad / Pérez-Esteban, Javier
Language: Español
Repository: 30
Subject: radiactividad / educación formal / educación informal / medios de comunicación / herramienta didáctica / divulgación científica / radioactivity / teaching aid / formal education / informal education / media / scientific popularization

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Title: Imágenes de profesores para niños y adolescentes: narrativas expresas en el teatro de mamulengos y en cartas / Images of teachers for children and adolescents: narratives expressed in the mamulengos theatre and in letters
Author: Teixeira Paula, Ercília Maria Angeli / dos Santos Borges, Weslley
Language: Español
Repository: 30
Subject: Educación formal / educación social / cartas / imágenes de profesores / Formal education / social education / letters / images of teachers

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Title: Preferencias y necesidades del profesorado o acompañante de grupo que visita un Museo Interactivo de Ciencias / Priorities and needs of teachers or group leader visiting an Interactive Science Museum
Author: Porta Vales, Anastasia / Mato Carrodeguas, María del Carmen
Language: Español
Repository: 30
Subject: aprendizaje no formal / museos interactivos de Ciencias / visitas guiadas / profesores / propuesta didáctica / Non-formal learning / Interactive Science Museums / guided tour / teachers / didactic proposal

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Title: Definiendo “en positivo” los neologismos formales: Hacia un análisis cuantitativo de la correlación entre sus características / Defining formal neologisms “positively”: Towards a quantitative analysis of the correlation among their characteristics / Une definition «en positif» des neologismes formels : Vers une analyse de la correlation entre ses caracteristiques
Author: Sánchez Ibáñez, Miguel
Language: Español
Repository: 30
Subject: neologismos / consistencia formal / variación / motivación / diacronía / lexicografía / neologisms / formal consistency / variation / motivation / diachrony / lexicography / néologismes / consistance formelle / diachronie / lexicographie

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