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- Acuña Sanchez, Mayra katherine (1)
- Arévalo Garzón, Angie Lorena (1)
- Astroza Galvis, Deicy Mayerly (1)
- Avella Rodríguez, Diana Carolina (1)
- Avellaneda Larrota, Oscar Humberto (1)
- Barraza Barrios, Elizabeth (1)
- Barrera, Samuel (1)
- Barrios Candil, Oscar Alejandro (1)
- Bltrán Sanchez, Santiago (1)
- Buitrago Gomez, Linda Johanna (1)
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61-70 from 77 results
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Title: Escrituras Creativas, Juegos con Palabras / Creative Writings, Games with WordsLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Estrategias pedagógicas / Creación / Imaginación / Fantasía / Pedagogic strategies / Imagination / Creation / Fantasy
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Title: Construcción del conocimiento didáctico del contenido de docente con experiencia: estudio de caso en la enseñanza del concepto de biodiversidad / Construction of the pedagogical content knowledge of experienced teaching: A case study in teaching the concept of biodiversityAuthor: Seferian Caballero, YohanaLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Conocimiento / Didáctico / profesor / Biodiversidad / experiencia / Knowledge / didactic / teacher / biodiversity / experienced
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Title: Estrategias de una Didáctica de Lectura Desde el Enfoque Semiótico Sociocultural Para Población Extraedad en la Institución Distrital Villas del Progreso / Teaching Reading Strategies Since The Semiotic Sociocultural Focus For Overage Students In The Villas Del Progreso Distrital SchoolAuthor: Quintero Reyes, Oscar JavierLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Lectura Inclusión / Didáctica de lectura / Diversidad / Inclusión / Extraedad / Reading Inclusion / Teaching reading / Diversity / inclusion / Overage
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Title: Un estudio sobre la percepcion que tienen estudiantes de ingenieria entorno al uso de los laboratorios de fisica mecanica. / A study on the perception that engineering students around the use of mechanical physics laboratories.Author: Saldarriaga Lopez, Wendy DayanaLanguage: DesconocidoRepository: 77
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Title: Videogaming and Exploring EFL Students´ Literacy Practices in Warcraft: A Massively Multiplayer Online Game (MMOG)Author: Calderín, Luis AlfonsoLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: videojuegos / JMLMJ / lectoescritura / tecnología / textos alternativos / multiescritura / aprendizaje de Inglés / literacy / EFL learning / technology / videogames / MMMOG / alternative texts / multiliteracies
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Title: Significado Y Trascendencia Del Modelo Educativo Determinado Por El Inpec Como Tratamiento Penitenciario En Un Grupo De Internos Condenados Del Comeb / Meaning And Significance Of The Educational Model As Determined By The INPEC Prison Treatment In A Group Of Prisoners COMEB.Author: Caro, Jhon FredyLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: COMEB / Penado / Condenado / Tratamiento Penitenciario / Redención de Pena / Estrategia Terapéutica / MEI / Condemned / Prison treatment / Punishable / Redemption penalty / Therapeutic strategic
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Title: Actualización del Plan de Emergencias Para la Corporación Honorable Presbiterio Central Colegio Americano de Bogotá, Año 2015 / Emergency Plan Update for the Corporation Honorable Central Presbytery American College of Bogotá, 2015Language: DesconocidoRepository: 77
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Title: Cuentos Infantiles para Niños de Segundo y Tercer Grado de Primaria que Permitan la Idea de Aleatoriedad / Infantile Stories for Children of Second and Third Degree of Primary that Allow the Idea of RandomnessLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Aleatoriedad / Cuentos / Propuesta Didáctica / Eventos Aleatorios / Randomness / Stories / Didactic offer / Random Events
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Title: Aporte a la Plataforma de Nombres Comunes de las Plantas de Bogotá / Contribution to the Platform of Common Names of the Plants in BogotáAuthor: Rodríguez Acero, Diana MilenaLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Nombres Comunes / Divulgativo / Common Names / Divulgative
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Title: Apuntes para una Discusión: el Niño-Joven Destructor, el Formador para el Fracaso, la Escuela Bárbara. / Notes for Discussion: the Child-Young Destroyer, the Trainer for Failure, the Barbara SchoolAuthor: Narváez, Fredy EduardoLanguage: DesconocidoRepository: 77
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