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Title: ¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el efecto de la editorial y año de publicación / How do the Spanish textbooks treat the loss of biodiversity? A qualitative-quantitative study on the level of complexity and the effect of the publisher and year of publicationAuthor: Angel Bermúdez, Gonzalo MiguelLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Análisis de texto / Controversias socio-científicas / Manual / Biodiversidad / Biología / Text analysis / Socioscientific issues / Textbook / Biodiversity / Biology
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Title: Oxidaciones en biología y farmacología. Integración de conocimientos sobre inmunidad, dieta y medicamentos / Oxidations in biology and pharmacology. Integration of knowledge on immunity, diet and medicamentsAuthor: Pérez, Cristina / Flores, Teresa / Pagnotta, Ana M. / Rulli, FlorenciaLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: "Este niño es de necesidades educativas especiales, aunque ahora se dice inclusión". ¡Cuidado! El lenguaje configura pensamientoAuthor: López Melero, MiguelLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Diversidad / proyecto Roma / Lenguaje y pensamiento / Diversity / Rome Project / Language and thought
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Title: La enseñanza de la Comunicación para el Cambio Social en la formación de estudiantes de Comunicación Social y Audivisual - El caso de la Universidad de Chile / The teaching of Communication for Social Change in the training of students of Social and Audiovisual Communication - The case of the University of ChileAuthor: Rodríguez Ortiz, RaúlLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Análisis de las estrategias de apoyo elaboradas por futuros docentes de educación secundaria para guiar al alumnado en la indagación / Analysis of the scaffolding strategies developed by pre-service secondary teachers to guide students in inquiry practicesAuthor: Crujeiras-Pérez, BeatrizLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Andamiaje / Indagación / Formación Inicial / Profesorado Secundaria / Sscaffolding / Inquiry / Initial teacher-training / secondary teachers
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Title: La Ilustración y la invención de la naturaleza humana (Moratín en el laberinto de las luces) / The Eighteenth Century and the invention of the human nature (Moratín on the labyrinth of the lights)Author: Rodríguez, Juan CarlosLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Jovellanos / Leandro Fernández de Moratín / Moratín / reforma teatral / siglo XVIII / Theatrical Reform / 18th century
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Title: ¿Para qué, cómo y qué evalúa en ciencia el profesorado de Primaria en formación? / Why, how and what Primary Science Pre-service teachers evaluate?Author: López-Lozano, Lidia / Solís-Ramírez, EmilioLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: ¿Qué características presentan los contenidos relacionados con las problemáticas ambientales propuestos en los libros de texto de 3º de la eso? / What are the characteristics shown by those contents related to environmental issues proposed in 3rd of eso textbooks?Language: EspañolRepository: 30Subject: ESO / contenidos / libros de texto / problemas ambientales / textbooks / environmental problems / contents
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