Title:Ejes temáticos y palabras clave en la Comunicación para el Desarrollo y el Cambio Social en España. Análisis de marcadores lingüísticos en revistas españolas de comunicación / Thematic axes and keywords in Communication for Develop-ment and Social Change in Spain. Analysis of linguistic markers in spanish communication journals / Axes thematiques et mots cles dans la Communication pour le Developpement et le Changement Social en Espagne. Analyse des marqueurs linguistiques dans les journaux de communication espagnols
Title:Operaciones y destrezas implicadas en la toma de decisiones sobre una problemática energética, identificadas por maestros en formación inicial / Operations and skills involved in decision-making identified by pre-service teachers
Title:¿Qué escriben los niños? Propuestas para la escritura creativa en el siglo XXI / What do the children write? Proposals for creative writing in the 21st century
Title:Del "vacío histórico" al desarrollo de la política militar del partido comunista de Chile. Itinerario y producción política de oficiales comunistas chilenos en las Fuerzas Armadas revolucionarias de Cuba, 1975-1980 / From the «historical void» to the development of the military policy of the Chilean communist party. The profile of Chilean communist officers in the revolutionary armed forces of Cuba, 1975-1980
Title:El cambio en las emociones de maestros en formación inicial hacia el clima de aula en una intervención basada en investigación escolar / The change in the emotions of teachers in initial formation towards the classroom climate in an intervention based on inquiry
Title:Entre las creencias y la formación inicial de los estudiantes del máster de profesorado de secundaria: una mirada hacia la enseñanza de la literatura en las aulas
Title:Comprender, Decidir y Actuar: una propuesta-marco de Competencia Científica para la Ciudadanía / Understanding, Deciding and Acting. Proposal of a frame to a Citizenship Scientific Competence