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Title: Una historia de la educación argentina a través de la dimensión de la estética escolar : Entrevista a Pablo Pineau / A history of Argentine education through aesthetic dimension of school. Interview with Pablo PineaAuthor: Meschiany, TaliaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Características y tendencia de la población ausentista por causa médica en una institución de educación superior, Bogotá, 2011-2013 / Characteristics and trends of absenteeism due to medical cause in an institution of higher education, Bogota, 2011-2013Author: Sánchez Calderón, DianaLanguage: EspañolRepository: 75Subject: Ausentismo laboral / Salud Ocupacional / Universidad / Causa médica. / Absenteeism / Occupational Health / University / Medical Cause
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Title: The inconvenience of the Draft Resolution of the Ministry of National Education, which establishes Characteristics for teacher training programs in Colombia / La inconveniencia del Proyecto de Resolución del Ministerio de Educación Nacional, que establece características para los programas de formación de profesores en ColombiaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: Algunas reflexiones sobre el Decreto 2450 de 2015 del Ministerio de Educación Nacional / Some reflections on Decree 2450 of 2015 of the Ministry of National EducationAuthor: Castiblanco, OlgaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: Algunas reflexiones sobre el Decreto 2450 de 2015 del Ministerio de Educación Nacional / Some reflections on Decree 2450 of 2015 of the Ministry of National EducationAuthor: Castiblanco, OlgaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: La inconveniencia del Proyecto de Resolución del Ministerio de Educación Nacional, que establece características para los programas de formación de profesores en Colombia / The inconvenience of the Draft Resolution of the Ministry of National Education, which establishes Characteristics for teacher training programs in ColombiaLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: La interacción dialógica en la comprensión de prácticas autónomas en educación desde Jürgen Habermas / Dialogic interaction in understanding autonomous practices in education based on Jürgen HabermasLanguage: EspañolRepository: 40
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