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Title:La ilustración gráfica y su aplicación en la animación a la lectura, dirigido a los estudiantes de 7mo año de la escuela de educación básica fiscal Luis Garzón Jiménez de la comunidad cerrito de los Morreños del cantón Guayaquil / Diseño y elaboración de un cuento ilustrado como herramienta de animación para los estudiantes de 7mo año de la escuela de educación básica fiscal Luis Garzón Jiménez de la comunidad cerrito de los Morreños del cantón Guayaquil
Title:FACTORES QUE INCIDEN EN LA ADQUISICIÓN DEL HÁBITO DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE TERCERO Y CUARTO GRADO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR NRO. 1309 “ALEMARY SCHOOL” DE LA CIUDAD GUAYAQUIL, 2016. / DISEÑO Y ELABORACIÓN DE CAMPAÑA GRÁFICA DE INTERÉS SOCIAL SOBRE LA LECTURA PARA LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR NRO. 1309 “ALEMARY SCHOOL”, 2017.
Title:Impacto de las técnicas de lectura en la producción de textos narrativos en los estudiantes de educación básica superior de la escuela de educación básica completa Carlos Armando Romero Rodas,de la ciudad de guayaquil año lectivo 2015-2016 / Diseño de una guía didáctica con técnicas de lectura que favorezcan la producción de textos narrativos
Title:La lectura en el desarrollo del pensamiento crítico en el área de Lengua y Literatura del subnivel básico elemental. / Talleres de lectura para desarrollar el pensamiento crítico.
Title:El lenguaje icónico, aplicado como estrategia de comunicación visual para el fomento de la lectura en los adolescentes de acuarela del río de la ciudad de Guayaquil en el 2017 / Creación de una guía basada en el lenguaje icónico que aporte a la información de una app que permita fomentar la lectura en los adolescentes entre 12 a 18 de la ciudadela Acuarela del Rio
Title:Estructura de marketing educativo y los hábitos de lectura en los estudiantes de la carrera de ingeniería en marketing y negociación comercial facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil Año 2017