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Title:Implementación del karaoke como mediación en la comprensión lectora del inglés : estudio de caso en la institución educativa Antonio Ricaurte del municipio de Santana (Boyacá)
Title:Articulación del enfoque Content Based Instruction con enseñanza para la comprensión como potenciadores de competencia lectora en inglés en estudiantes de grado 7° de una IED de Bogotá