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Subject: "Mathematics - Study and teaching -- Bogotá Colombia" Year: 2020 Language: Portugués

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Title: DISCURSIVE INTERACTIONS AND INDISCIPLINE IN SCIENCE CLASSES OF BASIC EDUCATION, A CASE STUDY / Interacciones discursivas e indisciplina en clases de ciencias de sexto grado, estudio de caso
Author: Franciscati da Silva, Caio Samuel / Rodriguez de Oliveira, Rosemary
Language: Español
Repository: 77
Subject: : Enseñanza de las Ciencias, Indisciplina, Procesos Interactivos, / Science Teaching / Teachers Formation / History of Science / Teaching Knowledge’s.

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Title: Interacciones discursivas e indisciplina en clases de ciencias de sexto grado, estudio de caso / DISCURSIVE INTERACTIONS AND INDISCIPLINE IN SCIENCE CLASSES OF BASIC EDUCATION, A CASE STUDY
Author: Franciscati da Silva, Caio Samuel / Rodriguez de Oliveira, Rosemary
Language: Español
Repository: 77
Subject: Science Teaching / Teachers Formation / History of Science / Teaching Knowledge’s.

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Title: MEANINGS OF "MATHEMATIZATION" OF TEACHERS AND STUDENTS IN A PROGRAM TO EDUCATE PHYSICS TEACHERS: A CASE STUDY / Significados de “matematização” de professores e estudantes de um curso de licenciatura em fisica: um estudo de caso
Author: Vizcaino Arevalo, Diego / Terrazzan, Eduardo
Language: Español
Repository: 77
Subject: Ensino de Física, Matematização, Relação matemática e ensino da física, Licenciatura em Física. / Ensino de Física / Matematização / Relação matemática e ensino da física / Licenciatura em Física / Physics teaching / Mathematization / Relation between Maths and Physics teaching / Education for physics teachers.

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Title: Critical thinking tasks of analysis skills and efl oral interaction: an action research study with tenth graders at Colegio de Bachillerato Patria.
Author: Galindo Porras, Janet
Language: Español
Repository: 60
Subject: Tareas básada en la enseñanza de idiomas / Habilidades de pensamiento crítico / Interacción oral / Tasks-based Language Teaching / Critical thinking skills of analysis / Oral interaction / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS / EDUCACIÓN / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA - MÉTODOS / AUDIOVISUALES / MATERIAL AUDIOVISUAL / IDIOMAS

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Title: Um estudo da relação entre as imagens mentais utilizadas por estudantes de mecânica quântica e seu perfil epistemológico: uma investigação pela metodologia report aloud / Study on the relationship between mental images and the epistemological profile of quantum mechanics students: an investigation using the report aloud methodology
Author: Trevisan, Robson / de Andrade Neto, Agostinho Serrano
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Perfil Epistemológico / Ensino de Física / Mecânica Quântica / Teoria da Mediação Cognitiva / Epistemological Profile / Physics Teaching / Quantum Mechanics / Cognitive Mediation Networks Theory

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Title: The use of theoretical assumptions of the theory of meaningful learning in the study about anãlise combinatory / O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória
Author: Brum, Wanderley Pivatto / Depiné Poffo, Isabel Regine
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: teaching of mathematics / training of teachers / meaningful learning / combination analysis / ensino de matemática / formação de professores / aprendizagem significativa / análise combinatória

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Title: Um estudo da relação entre as imagens mentais utilizadas por estudantes de mecânica quântica e seu perfil epistemológico: uma investigação pela metodologia report aloud / Study on the relationship between mental images and the epistemological profile of quantum mechanics students: an investigation using the report aloud methodology
Author: Trevisan, Robson / de Andrade Neto, Agostinho Serrano
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Epistemological Profile / Physics Teaching / Quantum Mechanics / Cognitive Mediation Networks Theory / Perfil Epistemológico / Ensino de Física / Mecânica Quântica / Teoria da Mediação Cognitiva

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Title: O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória / The use of theoretical assumptions of the theory of meaningful learning in the study about anãlise combinatory
Author: Brum, Wanderley Pivatto / Depiné Poffo, Isabel Regine
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: ensino de matemática / formação de professores / aprendizagem significativa / análise combinatória / teaching of mathematics / training of teachers / meaningful learning / combination analysis

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Title: Teacher's perceptions about tefl at a rural primary school under Escuela Nueva Model: A case study
Author: Moreno Carrillo, Yashin Daniel
Language: Español
Repository: 40
Subject: Teacher’s perceptions / TEFL / Rural school / Escuela Nueva / Case study / Personal docente / Pedagogía / Sistemas de enseñanza

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Title: Del evento sonoro al fenómeno físico: un estudio sobre las ideas que los estudiantes mantienen sobre el sonido / The Sound Event to the Physical Phenomenon: A study on students ideas about sound
Author: Melo Niño, Lina Viviana / Cañada Cañada, Florentina / Sánchez Baltazar, Ramiro
Language: Español
Repository: 77
Subject: sonido / enseñanza de las ciencias / secundaria

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