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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Zoila Esperanza Palacio de la provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, periodo lectivo 2012-2013Author: Vásquez Castro, Nidia VictoriaLanguage: EspañolRepository: 53
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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Paulo VI, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período 2012 2013Author: Lara Miranda, Lorena ElizabethLanguage: EspañolRepository: 53
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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Municipal Julio E. Moreno de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período 2012 2013Author: Jami Defaz, Miriam GeovannaLanguage: EspañolRepository: 53
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Title: Necesidades de formación de los docentes del bachillerato de la Unidad Educativa Liceo Americano Católico, de la provincia del Azuay, ciudad de CuencaAuthor: Mendez Gallegos, Mayra AlexandraLanguage: EspañolRepository: 53
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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Técnico Agropecuario Macará, del cantón Macara, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013Author: Córdova Encalada, Ibelia MacrinaLanguage: EspañolRepository: 53
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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el Colegio Nacional Cumbayá, del cantón Quito, provincia de Pichincha, período lectivo 2012-2013Author: Wirth Jirón, Mónica LucíaLanguage: EspañolRepository: 53
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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato, del colegio José María Velasco Ibarra de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período lectivo 2012 - 2013Author: Guerra Villa, Gladys OlimpiaLanguage: EspañolRepository: 53
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Title: Vínculos pedagógicos que facilitan la formación crítica en la Facultad de Psicología de la UdelaRLanguage: EspañolRepository: 65Subject: Formación del psicólogo / Facultad de Psicología / VINCULO / PEDAGOGIA
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Title: La Sostenibilidad Curricular como marco de reflexión de una docente en formación. Análisis de una experiencia / Curricular Sustainability as a framework for discussion of teacher training. Analysis of an experienceAuthor: Jiménez-Fontana, RocíoLanguage: EspañolRepository: 30
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