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Title: El perfil del migrante devuelto en MéxicoAuthor: Vega Esparza, Reina Margarita / García Martinez, Flor de Maria / Bañuelos García, Victor Hugo / Villegas Santillán, María Teresa / Álvares Diez, Rubén CarlosLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Deportación / Estado / Hombres / Migración / Mujeres
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Title: Los egresados universitarios y la inserción laboral: un acercamiento al panorama latinoamericano y español / University graduates and placement: an approach to the Latin American and Spanish panoramaAuthor: Solé-Moro, Maria Luisa / Sánchez-Torres, Javier A. / Arroyo-Cañada, Francisco Javier / Argila-Irurita, AnaLanguage: EspañolRepository: 56Subject: empresa / graduado / inserción laboral / universidad / política educativa / company / graduate / work placement / university / educational policy
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Title: Importancia de la motivación socio-afectiva de maestros a estudiantes durante la práctica pedagógica en las diferentes áreas del saber / Importance of the socio-affective motivation of teachers to students during the pedagogical practice in the different areas of knowledgeLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Convivencia / Motivación / Innovación / Socio-Afectivo / Coexistence / Motivation / Innovation / Socio-Affective
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Title: Investigación como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora estudiantil / Research as a pedagogical strategy to strengthen student reading comprehensionAuthor: Ramos-Diaz, Ana Elena / Meza-Meriño, María Melchora / Melendez-Carrillo, Edith Cecilia / Meriño-Salazar, Hernando Jesús / Ramos-Berdugo, Alby RosaLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: Socrative en el aula de educación primaria: propuesta didáctica para trabajar los seres vivosLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / alfabetización digital / recursos TIC / aula invertida / Socrative
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Title: La incidencia del PROGRESAR en la trayectoria académica de jóvenes argentinos: un estudio de caso / The effects of the PROGRESAR program in Argentine´s young students. A case studyLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Periodismo / Comunicación / PROGRESAR / trayectorias académicas / jóvenes / estudios de casos
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Title: Sujetos y subjetividades docentes en las políticas públicas argentinas: el ejemplo del pensamiento pedagógico latinoamericano : Parte 1 / Subjects and teaching subjectivities in Argentine public policies. The example of Latin American pedagogical thought. Part 1Author: Rogovsky, CintiaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Periodismo / Comunicación / pensamiento latinoamericano / programa de enseñanza / Docentes
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Title: Subversión y canon literario escolarAuthor: Codaro, LauraLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / Educación / Canon literario / Escuela / Diseños curriculares / Subversión / Literary canon / School / Curricular designs / Subversion
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Title: Sujetos y subjetividades docentes en las políticas públicas argentinas: el ejemplo del pensamiento pedagógico latinoamericano : Parte 2 / Subjects and teaching subjectivities in Argentine public policies. The example of Latin American pedagogical thought. Part 2Author: Rogovsky, CintiaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / programas de educación / Docentes / pensamiento latinoamericano / subjetividades
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Title: El pensamiento histórico de los estudiantes que ingresan a la formación docente de Educación Primaria: una aproximación a su estudio desde un enfoque epistémico de la escritura / Historical thought in students entering primary teaching training schools: an epistemic study of writingAuthor: Rodríguez, Nélida BeatrizLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / pensamiento histórico / escritura epistémica / Formación de docentes
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